下列實(shí)數(shù)是無(wú)理數(shù)的是（ ）

A．﹣1 B．0 C．π D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（4，3），（3，0）．

（1）求b、c的值；

（2）求該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶江津市初三上第一學(xué)月考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列事件中最適合用普查的是( )

A.了解某種節(jié)能燈的使用壽命

B. 旅客上飛機(jī)前的安檢

C. 了解重慶市中學(xué)生課外使用手機(jī)的情況

D.了解某種炮彈的殺傷半徑

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶南開(kāi)中學(xué)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2016年9月19日，重慶市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式將在溶陵區(qū)拉開(kāi)大幕，組委會(huì)面向社會(huì)公開(kāi)征集了主題門號(hào)、會(huì)徽、會(huì)歌，吉祥物等元素，共收到有效作品1600余件，數(shù)據(jù)1600用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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如圖，AB是⊙O的弦，半徑OC⊥AB于點(diǎn)D，且AB=8，OC=5，則OD的長(zhǎng)為（ ）

A．1 B．2 C．2.5 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江杭州濱江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為迎接G20峰會(huì)，某校開(kāi)展了“手繪G20作品”美術(shù)比賽，且作品的評(píng)分只有60分，70分，80分，90分，100分這五種結(jié)果．現(xiàn)隨機(jī)抽取其中部分作品，對(duì)其份數(shù)及成績(jī)進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，制作如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）本次共抽取了 份作品；

（2）其中得分為80分的作品所占的比例為 ，得分為70分的作品有 份；

（3）已知該校收到參賽的作品為1500份，估計(jì)該校學(xué)生比賽成績(jī)達(dá)到90分以上（含90分）的作品有多少份？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江杭州濱江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

因式分【解析】
x2y﹣4y= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川資陽(yáng)雁江區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，直線y=2x+2與y軸交于A點(diǎn)，與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象交于點(diǎn)M，過(guò)M作MH⊥x軸于點(diǎn)H，且tan∠AHO=2．

（1）求k的值；

（2）點(diǎn)N（a，1）是反比例函數(shù)y=（x＞0）圖象上的點(diǎn)，在x軸上是否存在點(diǎn)P，使得PM+PN最��？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西玉林博白縣中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，拋物線y=a（x﹣2）2+k經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B，并與X軸交于另一點(diǎn)C，其頂點(diǎn)為P．

（1）求a，k的值；

（2）拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)Q，使△ABQ是以AB為底邊的等腰三角形，求Q點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）在拋物線及其對(duì)稱軸上分別取點(diǎn)M、N，使以A，C，M，N為頂點(diǎn)的四邊形為正方形，求此正方形的邊長(zhǎng)．

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