丁老師把全班同學(xué)的口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)分成8組，每一組的兩個(gè)端點(diǎn)的差相等，統(tǒng)計(jì)學(xué)中把這個(gè)差稱為________．

答案：組距
解析：

數(shù)據(jù)較多且具有連續(xù)性時(shí)，可以將數(shù)據(jù)分為幾個(gè)等距離的小組，每個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)之間的距離叫組距．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

初一某班有60名學(xué)生，周練分?jǐn)?shù)超過90分的部分用正分表示，不足90分的部分用負(fù)分表示，在一次周練后，數(shù)學(xué)老師對(duì)全班同學(xué)的成績(jī)做了如下統(tǒng)計(jì)：
與90分的差值（單位：分） -26 -18 -8 0 8 15
人數(shù) 4 8 12 18 10 8
（1）該班的最高分與最低分相差
41
41
；
（2）該班成績(jī)低于90分的同學(xué)占全班同學(xué)的百分比是多少？
（3）計(jì)算出該班這次數(shù)學(xué)周練的平均成績(jī)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王老師在教學(xué)過程中善于把數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系在一起．在課堂上，他把全班同學(xué)分成五組，編號(hào)分別是A、B、C、D、E，每組的人數(shù)分別是10、7、9、8、6．游戲規(guī)則：當(dāng)他數(shù)完1后，人數(shù)最少的那一組學(xué)生不動(dòng)，其他各組各出一個(gè)人去人數(shù)最少的那組；當(dāng)他數(shù)完2后，此時(shí)人數(shù)最少的那一組學(xué)生不動(dòng)，其他各組再各出一個(gè)人去人數(shù)最少的那組…如此進(jìn)行下去，那么當(dāng)王老師數(shù)完2 008后，A、B、C、D、E五個(gè)組中的人數(shù)依次是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

初一某班有60名學(xué)生，周練分?jǐn)?shù)超過90分的部分用正分表示，不足90分的部分用負(fù)分表示，在一次周練后，數(shù)學(xué)老師對(duì)全班同學(xué)的成績(jī)做了如下統(tǒng)計(jì)：
與90分的差值（單位：分）-26-18-80815
人數(shù)481218108
（1）該班的最高分與最低分相差________；
（2）該班成績(jī)低于90分的同學(xué)占全班同學(xué)的百分比是多少？
（3）計(jì)算出該班這次數(shù)學(xué)周練的平均成績(jī)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

某班級(jí)要選3 名同學(xué)代表本班參加班級(jí)間的交流活動(dòng)，現(xiàn)按下面的辦法抽�。喊讶嗤瑢W(xué)的姓名分別寫在沒有明顯差別的小紙片上，把紙片混放在一個(gè)盒子里，充分?jǐn)嚢韬�，隨意抽取3 張，按照紙片上所寫的名字選取3 名同學(xué)，你覺得上面抽取過程是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案