有一塊方角鋼板如圖,請(qǐng)你用一條直線將其分為面積相等的兩部分(不寫作法,保留作用痕跡,在圖中直接畫出)請(qǐng)你給出兩種不同的作法.

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可用一條直線在原圖形上截取一個(gè)常見并且方便計(jì)算面積的圖形,
如三角形、梯形等,使得這個(gè)截取出來的圖形的面積為原圖形的一半即可.
(先在圖形上找一點(diǎn),然后過這點(diǎn)作一條直線,繞此點(diǎn)旋轉(zhuǎn),
知道你計(jì)算出來的位置通過計(jì)算就可以知道,截取的圖形只能的梯形或者三角形)

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、有一塊方角鋼板如圖,請(qǐng)你用一條直線將其分為面積相等的兩部分(不寫作法,保留作用痕跡,在圖中直接畫出)請(qǐng)你給出兩種不同的作法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,有一塊方角形鋼板ABCDEF,現(xiàn)需用一條直線將其分為面積相等的兩部分,能否做到?答:
(用“能”或“不能”填空).若填“能”,請(qǐng)寫出滿足條件的直線的確定方
法;若“不能”,簡要說明理由.答:
連接AC,作AC的中點(diǎn)M,連接DF,作DF的中點(diǎn)N,則直線MN就是所求的直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有一塊方角鋼板如圖,請(qǐng)你用一條直線將其分為面積相等的兩部分(不寫作法,保留作用痕跡,在圖中直接畫出)請(qǐng)你給出兩種不同的作法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年安徽省巢湖市廬江四中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有一塊方角鋼板如圖,請(qǐng)你用一條直線將其分為面積相等的兩部分(不寫作法,保留作用痕跡,在圖中直接畫出)請(qǐng)你給出兩種不同的作法.

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