(2012•甘井子區(qū)模擬)如圖,點(diǎn)A、B、C、D、O都在方格紙的格點(diǎn)上,若△COD是由△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得,則旋轉(zhuǎn)的角度為
90°
90°
分析:由△COD是由△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得,可知旋轉(zhuǎn)的角度是∠BOD的大小,然后由圖形即可求得答案.
解答:解:如圖:∵△COD是由△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得,
∴OB=OD,
∴旋轉(zhuǎn)的角度是∠BOD的大小,
∵∠BOD=90°,
∴旋轉(zhuǎn)的角度為90°.
故答案為:90°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).解此題的關(guān)鍵是理解△COD是由△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得的含義,找到旋轉(zhuǎn)角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•甘井子區(qū)模擬)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,其函數(shù)值y與自變量x之間的部分對(duì)應(yīng)值如表所示:
x 0 1 2 3 4
y 4 1 0 1 4
點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)在函數(shù)的圖象上,則當(dāng)1<x1<2,3<x2<4時(shí),y1與y2的大小關(guān)系是
y1<y2
y1<y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•甘井子區(qū)模擬)計(jì)算:(π-2009)0+
12
+|
3
-2
|+(
1
2
-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•甘井子區(qū)模擬)學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是長(zhǎng)35米、寬20米的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道(如圖),要使種植面積為600平方米,求小道的寬.若設(shè)小道的寬為x米,則可列方程為
(35-2x)(20-x)=600(或2x2-75x+100=0)
(35-2x)(20-x)=600(或2x2-75x+100=0)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•甘井子區(qū)模擬)如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案