【題目】為支援災(zāi)區(qū),某校愛心活動小組準備用籌集的資金購買A、B兩種型號的學習用品共1000件.已知B型學習用品的單價比A型學習用品的單價多10元,用180元購買B型學習用品的件數(shù)與用120元購買A型學習用品的件數(shù)相同.
(1)求A、B兩種學習用品的單價各是多少元?
(2)若購買這批學習用品的費用不超過28000元,則最多購買B型學習用品多少件?

【答案】
(1)

解:設(shè)A型學習用品單價x元,

根據(jù)題意得:=

解得:x=20,

經(jīng)檢驗x=20是原方程的根,

x+10=20+10=30.

答:A型學習用品20元,B型學習用品30元;


(2)

解:設(shè)可以購買B型學習用品a件,則A型學習用品(1000﹣a)件,由題意,得:

20(1000﹣a)+30a≤28000,

解得:a≤800.

答:最多購買B型學習用品800件.


【解析】(1)設(shè)A型學習用品單價x元,利用“用180元購買B型學習用品的件數(shù)與用120元購買A型學習用品的件數(shù)相同”列分式方程求解即可;
(2)設(shè)可以購買B型學習用品a件,則A型學習用品(1000﹣a)件,根據(jù)這批學習用品的錢不超過28000元建立不等式求出其解即可.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分式方程的應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握列分式方程解應(yīng)用題的步驟:審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系列方程、解方程并驗根、寫出答案(要有單位).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線y= x+1與x軸交于點A,且與雙曲線y= 的一個交點為B( ,m).
(1)求點A的坐標和雙曲線y= 的表達式;
(2)若BC∥y軸,且點C到直線y= x+1的距離為2,求點C的縱坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點D、E、F分別為△ABC各邊中點,下列說法正確的是( 。

A.DE=DF
B.EF=?AB
C.S△ABD=S△ACD
D.AD平分∠BAC

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點O是坐標原點,點A在第一象限,點C在第四象限,點B的坐標為(60,0),OA=AB,∠OAB=90°,OC=50.點P是線段OB上的一個動點(點P不與點O、B重合),過點P與y軸平行的直線l交邊OA或邊AB于點Q,交邊OC或邊BC于點R,設(shè)點P橫坐標為t,線段QR的長度為m.已知t=40時,直線l恰好經(jīng)過點C.

(1)求點A和點C的坐標;
(2)當0<t<30時,求m關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當m=35時,請直接寫出t的值;
(4)直線l上有一點M,當∠PMB+∠POC=90°,且△PMB的周長為60時,請直接寫出滿足條件的點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠DAB=60°,E為BC的中點,在對角線AC上存在一點P,使△PBE的周長最小,則△PBE的周長的最小值為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0)兩點,交y軸于點C,點D是線段OB上一動點,連接CD,將線段CD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,過點E作直線l⊥x軸于H,過點C作CF⊥l于F.

(1)求拋物線解析式;
(2)如圖2,當點F恰好在拋物線上時,求線段OD的長;
(3)在(2)的條件下:
①連接DF,求tan∠FDE的值;
②試探究在直線l上,是否存在點G,使∠EDG=45°?若存在,請直接寫出點G的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,碼頭A在碼頭B的正東方向,兩個碼頭之間的距離為32海里,今有一貨船由碼頭A出發(fā),沿北偏西60°方向航行到達小島C處,此時測得碼頭B在南偏東45°方向,求碼頭A與小島C的距離.(≈1.732,結(jié)果精確到0.01海里)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,A、B兩點的坐標分別為(﹣1,0)、(0,﹣3).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點E為拋物線的頂點,點C為拋物線與x軸的另一交點,點D為y軸上一點,且DC=DE,求出點D的坐標;
(3)在第二問的條件下,在直線DE上存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似,請你直接寫出所有滿足條件的點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖①所示,A點坐標為(﹣6,0),B點坐標為(4,0),點D為BC的中點,點E為線段AB上一動點,連接DE經(jīng)過點A、B、C三點的拋物線的解析式為y=ax2+bx+8.

(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖①,將△BDE以DE為軸翻折,點B的對稱點為點G,當點G恰好落在拋物線的對稱軸上時,求G點的坐標;
(3)如圖②,當點E在線段AB上運動時,拋物線y=ax2+bx+8的對稱軸上是否存在點F,使得以C、D、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點F的坐標;若不存在,請說明理由.

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