【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(頂點是網(wǎng)格線的交點)和直線l及點O.

1)畫出關(guān)于直線l對稱的

2)連接OA,將OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的線段;

3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當OA有交點時,旋轉(zhuǎn)角的取值范圍為________.

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)

【解析】

1)分別找出A、BC關(guān)于直線l的對稱點,然后畫出圖形,即可得到答案;

2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),畫出旋轉(zhuǎn)后的線段即可;

3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可分為:當A點重合時;當A點重合時;分別求出旋轉(zhuǎn)角,即可得到答案.

解:(1)如答案圖,,即為所求;

2)如答案圖,,即為所求線段;

3)由答案圖可得,在旋轉(zhuǎn)過程中,OA先與交于點,最后與交于點,

A點重合時,;

A點重合時,,

有交點時,旋轉(zhuǎn)角的取值范圍為:.

故答案為:

練習冊系列答案
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【題目】某劇院舉行專場音樂會,成人票每張20元,學生票每張5元.暑假期間,為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,影劇院制定了兩種優(yōu)惠方案,方案一:購買一張成人票贈送一張學生票;方案二:按總價的90%付款.某校有4名老師帶隊,與若干名(不少于4人)學生一起聽音樂會.設(shè)學生人數(shù)為x人,x為整數(shù)).

(Ⅰ)根據(jù)題意填表:

學生人數(shù)/

4

10

20

方案一付款金額/

80

110

方案二付款金額/

90

117

(Ⅱ)設(shè)方案一付款總金額為元,方案二付款總金額為元,分別求,關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(Ⅲ)根據(jù)題意填空:

①若用兩種方案購買音樂會的花費相同,則聽音樂會的學生有________________人;

②若有60名學生聽音樂會,則用方案_______________購買音樂會票的花費少;

③若用一種方案購買音樂會票共花費了450元,則用方案________________購買音樂會票,使聽音樂的學生人數(shù)多.

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1)接受問卷調(diào)查的學生共有________人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_________;

2)請補全條形統(tǒng)計圖;

3)若對食品安全知識達到“了解”程度的學生中,男、女生的比例恰為,現(xiàn)從中隨機抽取人參加食品安全知識競賽,則恰好抽到個男生和個女生的概率________.

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1)若每次將球充分攪勻后,任意摸出1個球記下顏色再放回盒子.通過大量重復試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到黑球的頻率穩(wěn)定在0.75左右,則m的值應(yīng)是_______________;

2)在(1)的條件下,用m個黑球和1個白球進行摸球游戲.先從盒中隨機摸取一個球,再從剩下的球中再隨機摸取一個球,求事件先摸到黑球,再摸到白球的概率(請用畫樹狀圖列表等方法寫出分析過程).

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1)本次隨機調(diào)查的學生人數(shù)是 人;

2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,“A”所在扇形的圓心角等于 度;

4)小明和小華各自隨機參加其中的一個主題活動,請用畫樹狀圖或列表的方式,求他們恰好同時選中“文明禮儀”或“生態(tài)環(huán)境”主題的概率.

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