【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形的邊分別在軸,軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在矩形的內(nèi)部,點(diǎn)在邊上,滿足∽,當(dāng)是等腰三角形時(shí),點(diǎn)坐標(biāo)為_____.
【答案】或
【解析】
根據(jù)題意分情況討論:①當(dāng)點(diǎn)在的垂直平分線上時(shí),點(diǎn)同時(shí)在上,的垂直平分線與的交點(diǎn)即是,根據(jù)∽求出PE,②點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心為半徑的圓弧上,圓弧與的交點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作于,根據(jù)∽,求出,,則可得到,故而求出點(diǎn)點(diǎn)坐標(biāo).
解:∵點(diǎn)在矩形的內(nèi)部,且是等腰三角形,
∴點(diǎn)在的垂直平分線上或在以點(diǎn)為圓心為半徑的圓弧上;
①當(dāng)點(diǎn)在的垂直平分線上時(shí),點(diǎn)同時(shí)在上,的垂直平分線與的交點(diǎn)即是,如圖1所示:
∵,,
∴,
∴∽,
∵四邊形是矩形,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)橫坐標(biāo)為﹣4,,,,
∵∽,
∴,即,
解得:,
∴點(diǎn);
②點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心為半徑的圓弧上,圓弧與的交點(diǎn)為,
過(guò)點(diǎn)作于,如圖2所示:
∵,
∴,
∴∽,
∵四邊形是矩形,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
∴,,,
∴,
∴,
∵∽,
∴,即:,
解得:,,
∴,
∴點(diǎn);
綜上所述:點(diǎn)的坐標(biāo)為:或;
故答案為:或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請(qǐng)根據(jù)下圖解決下列問(wèn)題.
(1)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)到達(dá)的?
(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,-2),B(-1,0),C(-5,0),點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā),沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,E為AD上方一點(diǎn),若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持△AED~△AOB,則點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為_______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,完成(1)﹣(3)題
數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:如圖1,中,,點(diǎn)在上,,(其中),的平分線與相交于點(diǎn),垂足為,探究線段與的數(shù)量關(guān)系,并證明.同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考后,交流了自已的想法:
小明:“通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)與相等.”
小偉:“通過(guò)構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理,可以得到線段與的數(shù)量關(guān)系.”
……
老師:“保留原題條件,延長(zhǎng)圖1中的,與相交于點(diǎn)(如圖2),可以求出的值.”
(1)求證:;
(2)探究線段與的數(shù)量關(guān)系(用含的代數(shù)式表示),并證明;
(3)直接寫(xiě)出的值(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校在“我和我的祖國(guó)”快閃拍攝活動(dòng)中,為學(xué)生化妝.其中5名男生和3名女生共需化妝費(fèi)190元;3名男生的化妝費(fèi)用與2名女生的化妝費(fèi)用相同.
(1)求每位男生和女生的化妝費(fèi)分別為多少元;
(2)如果學(xué)校提供的化妝總費(fèi)用為2000元,根據(jù)活動(dòng)需要至少應(yīng)有42名女生化妝,那么男生最多有多少人化妝.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的邊在軸上,,以為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),交y軸于點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在對(duì)稱軸上.
(1)求拋物線解析式;
(2)若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以1個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)平行于軸的直線交拋物線于點(diǎn),連接,當(dāng)為何值時(shí),的面積最大?最大值是多少?
(3)若點(diǎn)是平面內(nèi)的任意一點(diǎn),在軸上方是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用剛學(xué)過(guò)的測(cè)量知識(shí)來(lái)測(cè)量學(xué)校內(nèi)一棵古樹(shù)的高度。一天下午,他和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)帶著測(cè)量工具來(lái)到這棵古樹(shù)前,由于有圍欄保護(hù),他們無(wú)法到達(dá)古樹(shù)的底部B,如圖所示。于是他們先在古樹(shù)周圍的空地上選擇一點(diǎn)D,并在點(diǎn)D處安裝了測(cè)量器DC,測(cè)得古樹(shù)的頂端A的仰角為45°;再在BD的延長(zhǎng)線上確定一點(diǎn)G,使DG=5米,并在G處的地面上水平放置了一個(gè)小平面鏡,小明沿著BG方向移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)帶點(diǎn)F時(shí),他剛好在小平面鏡內(nèi)看到這棵古樹(shù)的頂端A的像,此時(shí),測(cè)得FG=2米,小明眼睛與地面的距離EF=1.6米,測(cè)傾器的高度CD=0.5米。已知點(diǎn)F、G、D、B在同一水平直線上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求這棵古樹(shù)的高度AB。(小平面鏡的大小忽略不計(jì))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解不等式組 請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得_______________;
(Ⅱ)解不等式②,得_______________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái);
(Ⅳ)原不等式組的解集為_(kāi)___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某游泳館推出了兩種收費(fèi)方式.
方式一:顧客先購(gòu)買會(huì)員卡,每張會(huì)員卡200元,僅限本人一年內(nèi)使用,憑卡游泳,每次游泳再付費(fèi)30元.
方式二:顧客不購(gòu)買會(huì)員卡,每次游泳付費(fèi)40元.設(shè)小亮在一年內(nèi)來(lái)此游泳館的次數(shù)為x次,選擇方式一的總費(fèi)用為y1(元),選擇方式二的總費(fèi)用為y2(元).
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出y1,y2與x之間的函數(shù)表達(dá)式.
(2)小亮一年內(nèi)在此游泳館游泳的次數(shù)x在什么范圍時(shí),選擇方式一比方式二省錢.
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