(2014•益陽(yáng))一元二次方程x2﹣2x+m=0總有實(shí)數(shù)根,則m應(yīng)滿(mǎn)足的條件是( )

A.m>1 B.m=1 C.m<1 D.m≤1

 

D

【解析】

試題分析:根據(jù)根的判別式,令△≥0,建立關(guān)于m的不等式,解答即可.

【解析】
∵方程x2﹣2x+m=0總有實(shí)數(shù)根,

∴△≥0,

即4﹣4m≥0,

∴﹣4m≥﹣4,

∴m≤1.

故選:D.

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(2013•賀州)為調(diào)查某校2000名學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況.隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)作出如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,可估算出該校喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)節(jié)目的學(xué)生約有( )

A.500名 B.600名 C.700名 D.800名

 

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(2014•河?xùn)|區(qū)一模)如圖,由7個(gè)形狀,大小完全相同的正六邊形組成的網(wǎng)格,正六邊形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),已知每個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)為1,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則△ABC的面積是( )

A. B.2 C. D.3

 

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(2013•海淀區(qū)二模)下列圖形可以由一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移變換得到的是(  )

A. B. C. D.

 

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(2014•昆明)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1•x2等于( )

A.﹣4 B.﹣1 C.1 D.4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•欽州)一個(gè)幾何體的三個(gè)視圖如圖所示,這個(gè)幾何體是( )

A.圓柱 B.球 C.圓錐 D.正方體

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•鄂爾多斯)在一個(gè)晴朗的上午,樂(lè)樂(lè)拿著一塊長(zhǎng)方形木板在地面上形成的投影中不可能的是( )

A. B. C. D.

 

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(2014•天河區(qū)一模)華潤(rùn)萬(wàn)家超市某服裝專(zhuān)柜在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn):進(jìn)貨價(jià)為每件50元,銷(xiāo)售價(jià)為每件90元的某品牌童裝平均每天可售出20件.為了迎接“六一”,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,擴(kuò)大銷(xiāo)售量,增加盈利.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價(jià)1元,那么平均每天就可多售出2件,要想平均每天銷(xiāo)售這種童裝盈利1200元,同時(shí)又要使顧客得到較多的實(shí)惠,設(shè)降價(jià)x元,根據(jù)題意列方程得( )

A.(40﹣x)(20+2x)=1200

B.(40﹣x)(20+x)=1200

C.(50﹣x)(20+2x)=1200

D.(90﹣x)(20+2x)=1200

 

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(2014•六盤(pán)水)將一張正方形紙片按如圖1,圖2所示的方向?qū)φ,然后沿圖3中的虛線(xiàn)剪裁得到圖4,將圖4的紙片展開(kāi)鋪平,再得到的圖案是( )

A. B. C. D.

 

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