用火柴棍按如圖所示的方式擺大小不同的“H”,依此規(guī)律,擺出第n個(gè)“H”需要火柴棍的
根數(shù)是
A. 2n+3 B. 3n+2 C. 3n+5 D. 4n+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.已知頂點(diǎn)為(-3,-6)的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,-4),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )A.
B. 若點(diǎn)(-2,),(-5,) 在拋物線上,則
C.
D. 關(guān)于的一元二次方程的兩根為-5和-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展,據(jù)調(diào)查,邗江區(qū)某家小型“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”的快遞公司,2015年七月份與九月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬(wàn)件和12.1萬(wàn)件。現(xiàn)假定該公司每月的投遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同:
(1)求該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率;
(2)如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬(wàn)件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成2015年十月份的快遞投遞任務(wù)?查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是用火柴棒擺成的“金魚”圖案,按此規(guī)律,擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知⊙O是以AB為直徑的△ABC的外接圓,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交OC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:∠DAC=∠DCE;
(2)若AB=2,sin∠D=,求AE的長(zhǎng).
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