下列等式從左到右的變形是因式分解的是( 。
A、15a3b=3a2•5ab
B、(a+3)(a-3)=a2-9
C、-4x2+4xy-y2=-(2x-y)2
D、4x2+8x-1=4x(x+2)-1
考點(diǎn):因式分解的意義
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)因式分解是把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,可得答案.
解答:解:A、不是把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故A錯(cuò)誤;
B、是整式的乘法,故B錯(cuò)誤;
C、把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故C正確;
D、不是把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了因式分解與整式的乘法互為逆運(yùn)算.是中考中的常見(jiàn)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,2)在反比例函數(shù)y=
k1
x
(x>0)的圖象上.過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線,與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y=
k2
x
(x<0)的圖象交于點(diǎn)C,且
AB
BC
=
4
3

(1)k2的值為
 
;
(2)點(diǎn)P(0,a)是y軸上一點(diǎn),連結(jié)PA.將線段PA繞點(diǎn)P按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,所得的像為PA′.若PA′與反比例函數(shù)y=
k1
x
(x>0)或y=
k2
x
(x<0)的圖象有公共點(diǎn),則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“比a除b的商的2倍小4的數(shù)”可表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把二次函數(shù)y=2x2+4
3
x+1的函數(shù)圖象向
 
平移
 
個(gè)單位后,得到的圖象所對(duì)應(yīng)的解析式為y=-2x2+7,再向
 
平移
 
個(gè)單位后得到的圖象所對(duì)應(yīng)的解析式為y=-2x2+1,再將其關(guān)于
 
對(duì)稱(chēng)后得到的圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=2x2+5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P(4x,x+3y)與點(diǎn)Q(y+1,x-2)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則Q點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使式子|2013+m|=|-2013|+|m|成立的m必為( 。
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)
C、正數(shù)或零D、負(fù)數(shù)或零

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(-
1
3
-2的結(jié)果是(  )
A、9
B、-9
C、-
1
9
D、
1
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|a|=4,|b|=6,且a>b,求a與b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|x|=5,|y|=2,且|x+y|=x+y,求x和y的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案