用代數(shù)式表示比a和b的立方的3倍小2的數(shù)是________.

3(a3+b3)-2
分析:列代數(shù)式時(shí),要注意語句中的關(guān)鍵字,本題要先寫出a和b的立方a3+b3,再寫出它的3倍3(a3+b3),然后再寫出比它小2的數(shù).
解答:比a和b的立方的3倍小2的數(shù)是:3(a3+b3)-2.
故填:3(a3+b3)-2.
點(diǎn)評:本題主要考查了列代數(shù)式;此題型簡單,直接根據(jù)題意寫出代數(shù)式即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)
1:某車間2005年的產(chǎn)值為a萬元,以后每年產(chǎn)值均比上一年增長x%.
(1)用代數(shù)式表示2006年和2007年的產(chǎn)值;
(2)當(dāng)a=100,x=10,求2007年的產(chǎn)值.
2:如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6 cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).
(1)求線段MN的長;
(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?
精英家教網(wǎng)
3:第一行的圖形繞虛線轉(zhuǎn)一周,能形成第二行的某個(gè)幾何體,按要求填空.精英家教網(wǎng)
圖1旋轉(zhuǎn)形成
 
,圖2旋轉(zhuǎn)形成
 
,圖3旋轉(zhuǎn)形成
 
,圖4旋轉(zhuǎn)形成
 
,圖5旋轉(zhuǎn)形成
 
,圖6旋轉(zhuǎn)形成
 

4:如圖,正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):
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(1)填寫下表:
正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù) 1 2 3 4 n
分割成的三角形的個(gè)數(shù) 4 6      
(2)原正方形能否被分割成2004個(gè)三角形?若能,求此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用代數(shù)式表示比a和b的立方的3倍小2的數(shù)是
3(a3+b3)-2
3(a3+b3)-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)
1:某車間2005年的產(chǎn)值為a萬元,以后每年產(chǎn)值均比上一年增長x%.
(1)用代數(shù)式表示2006年和2007年的產(chǎn)值;
(2)當(dāng)a=100,x=10,求2007年的產(chǎn)值.
2:如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6 cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).
(1)求線段MN的長;
(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?

3:第一行的圖形繞虛線轉(zhuǎn)一周,能形成第二行的某個(gè)幾何體,按要求填空.
圖1旋轉(zhuǎn)形成______,圖2旋轉(zhuǎn)形成______,圖3旋轉(zhuǎn)形成______,圖4旋轉(zhuǎn)形成______,圖5旋轉(zhuǎn)形成______,圖6旋轉(zhuǎn)形成______.
4:如圖,正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):

(1)填寫下表:
正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)1234n
分割成的三角形的個(gè)數(shù)46
(2)原正方形能否被分割成2004個(gè)三角形?若能,求此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用代數(shù)式表示比a和b的立方的3倍小2的數(shù)是______.

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