如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),并且OA=OC=4OB,動(dòng)點(diǎn)P在過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)上.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)是否存在點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P作PE垂直于y軸于點(diǎn)E,交直線(xiàn)AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線(xiàn).垂足為F,連接EF,當(dāng)線(xiàn)段EF的長(zhǎng)度最短時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題,等腰三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:代數(shù)幾何綜合題,壓軸題
分析:(1)根據(jù)A的坐標(biāo),即可求得OA的長(zhǎng),則B、C的坐標(biāo)即可求得,然后利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式;
(2)分點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)時(shí),和C的直角頂點(diǎn)兩種情況討論,根據(jù)OA=OC,即可列方程求解;
(3)據(jù)垂線(xiàn)段最短,可得當(dāng)OD⊥AC時(shí),OD最短,即EF最短,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),D是AC的中點(diǎn),則DF=
1
2
OC,即可求得P的縱坐標(biāo),代入二次函數(shù)的解析式,即可求得橫坐標(biāo),得到P的坐標(biāo).
解答:解:(1)由A(4,0),可知OA=4,
∵OA=OC=4OB,
∴OA=OC=4,OB=1,
∴C(0,4),B(-1,0).
設(shè)拋物線(xiàn)的解析式是y=ax2+bx+c,
a-b+c=0
16a+4b+c=0
c=4
,
解得:
a=-1
b=3
c=4
,
則拋物線(xiàn)的解析式是:y=-x2+3x+4;

(2)存在.
第一種情況,當(dāng)以C為直角頂點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)C作CP1⊥AC,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P1.過(guò)點(diǎn)P1作y軸的垂線(xiàn),垂足是M.
∵∠ACP1=90°,
∴∠MCP1+∠ACO=90°.
∵∠ACO+∠OAC=90°,
∴∠MCP1=∠OAC.
∵OA=OC,
∴∠MCP1=∠OAC=45°,
∴∠MCP1=∠MP1C,
∴MC=MP1
設(shè)P(m,-m2+3m+4),
則m=-m2+3m+4-4,
解得:m1=0(舍去),m2=2.
∴-m2+3m+4=6,
即P(2,6).
第二種情況,當(dāng)點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)時(shí),過(guò)A作AP2,AC交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P2,過(guò)點(diǎn)P2作y軸的垂線(xiàn),垂足是N,AP交y軸于點(diǎn)F.
∴P2N∥x軸,
由∠CAO=45°,
∴∠OAP=45°,
∴∠FP2N=45°,AO=OF.
∴P2N=NF,
設(shè)P2(n,-n2+3n+4),
則n=(-n2+3n+4)+4,
解得:n1=-2,n2=4(舍去),
∴-n2+3n+4=-6,
則P2的坐標(biāo)是(-2,-6).
綜上所述,P的坐標(biāo)是(2,6)或(-2,-6);

(3)連接OD,由題意可知,四邊形OFDE是矩形,則OD=EF.
根據(jù)垂線(xiàn)段最短,可得當(dāng)OD⊥AC時(shí),OD最短,即EF最短.
由(1)可知,在直角△AOC中,OC=OA=4,
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),D是AC的中點(diǎn).
又∵DF∥OC,
∴DF=
1
2
OC=2,
∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是2.
則-x2+3x+4=2,
解得:x=
17
2

∴當(dāng)EF最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是:(
3+
17
2
,2)或(
3-
17
2
,2).
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)有待定系數(shù)法求拋物線(xiàn)的解析式,以及等腰三角形的性質(zhì).在求有關(guān)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要注意分析題意分情況討論結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
4x-3>x
2x+5<4x-1
并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A(-2,0),B(2,0),AC⊥AB于點(diǎn)A,AC=2,BD⊥AB于點(diǎn)B,BD=6,以AB為直徑的半圓O上有一動(dòng)點(diǎn)P(不與A、B兩點(diǎn)重合),連接PD、PC,我們把由五條線(xiàn)段AB、BD、DP、PC、CA所組成的封閉圖形ABDPC叫做點(diǎn)P的關(guān)聯(lián)圖形,如圖1所示.
(1)如圖2,當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到半圓O與y軸的交點(diǎn)位置時(shí),求點(diǎn)P的關(guān)聯(lián)圖形的面積.
(2)如圖3,連接CD、OC、OD,判斷△OCD的形狀,并加以證明.
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),點(diǎn)P的關(guān)聯(lián)圖形的面積最大,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,并求面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
m2-1
m2-2m+1
+
m
m2-m
)÷(1+
2
m
),其中m=-2cos30°+tan45°.

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九(3)班為了組隊(duì)參加學(xué)校舉行的“五水共治”知識(shí)競(jìng)賽,在班里選取了若干名學(xué)生,分成人數(shù)相同的甲、乙兩組,進(jìn)行了四次“五水共治”模擬競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:
(1)第三次成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)已求得甲組成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù)
.
x
甲組
=7,方差
S
2
甲組
=1.5,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,哪一組成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定?

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我省實(shí)施市級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼高效照明產(chǎn)品推廣工程以來(lái),某地2011年至2013年共計(jì)發(fā)放36.4萬(wàn)只節(jié)能燈,若全部使用,每年可節(jié)約用電2400萬(wàn)kW•h,已知該地2011年發(fā)放節(jié)能燈10萬(wàn)只,且每年的平均增長(zhǎng)率相同,求該地2011年至2013年發(fā)放節(jié)能等的年平均增長(zhǎng)率.

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已知甲、乙兩地相距90km,A,B兩人沿同一公路從甲地出發(fā)到乙地,A騎摩托車(chē),B騎電動(dòng)車(chē),圖中DE,OC分別表示A,B離開(kāi)甲地的路程s(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題.
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(2)在B出發(fā)后幾小時(shí),兩人相遇?

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如圖的一座拱橋,當(dāng)水面寬AB為12m時(shí),橋洞頂部離水面4m,已知橋洞的拱形是拋物線(xiàn),以水平方向?yàn)閤軸,建立平面直角坐標(biāo)系,若選取點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)的拋物線(xiàn)解析式是y=-
1
9
(x-6)2+4,則選取點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)的拋物線(xiàn)解析式是
 

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下列計(jì)算正確的是(  )
A、a3÷a2=a
B、
a2
=a
C、2a2+a2=3a4
D、(a-b)2=a2-b2

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