在函數(shù)y＝中，自變量x的取值范圍是_______．


x≠1          

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


      操作與證明：如圖①，把一個(gè)含45°角的直角三角板ECF和一個(gè)

正方形ABCD擺放在一起，使三角板的直角頂點(diǎn)和正方形的頂點(diǎn)

C重合，點(diǎn)E、F分別在正方形的邊CB、CD上，連接AF．取AF的

中點(diǎn)M，EF的中點(diǎn)N，連接MD、MN．

      (1)連接AE，求證：△AEF是等腰三角形；

      猜想與發(fā)現(xiàn)：

      (2)在(1)的條件下，請判斷MD、MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，得出結(jié)論．

    結(jié)論1：DM、MN的數(shù)量關(guān)系是_______；

    結(jié)論2：DIM、MN的位置關(guān)系是_______；

      拓展與探究：

      (3)如圖②，將圖①中的直角三角板ECF繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，其他條件不變，則(2)中的兩個(gè)結(jié)論還成立嗎？若成立，請加以證明；若不成立，請說明理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)不透明的盒子中裝有8個(gè)白球，若干個(gè)黃球，它們除顏色不同外，其余均相同.若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，它是白球的概率為，則黃球的個(gè)數(shù)為（   ）

 A.4          B.      6        C.12            D.16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，點(diǎn)P為AC邊上的一點(diǎn)，將線段AP繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)（點(diǎn)P對應(yīng)點(diǎn)P′），當(dāng)AP旋轉(zhuǎn)至AP′⊥AB時(shí)，點(diǎn)B、P、P′恰好在同一直線上，此時(shí)作P′E⊥AC于點(diǎn)E．

（1）求證：∠CBP=∠ABP；

（2）求證：AE=CP；

（3）當(dāng)，BP′=5時(shí)，求線段AB的長．

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如圖，⊙O1、⊙O2相交于A、B兩點(diǎn)，兩圓半徑分別為6 cm和8 cm，兩圓的連心線O1O2的長為10 cm，則弦AB的長為(    )

A．4.8 cm      B．9.6 cm    C．5.6 cm    D．9.4 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，為測量某物體AB的高度，在點(diǎn)D測得點(diǎn)A的仰角為30°，朝物體AB方向前進(jìn)20 m到達(dá)點(diǎn)C，再次測得點(diǎn)A的仰角為60°，則物體的高度為_______m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)某市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的相關(guān)數(shù)據(jù)，該市2011年社會消費(fèi)品總額按城鄉(xiāng)劃分繪制統(tǒng)計(jì)圖①，2010年與2011年社會消費(fèi)品銷售額按行業(yè)劃分繪制條形統(tǒng)計(jì)圖②，根據(jù)圖中信息回答下列問題：

(1)圖①中“鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷售額”的圓心角是_______°，鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷售額為_______億元；

(2) 2010年到2011年間，批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、餐飲住宿業(yè)中銷售額增長的百分?jǐn)?shù)最大的行業(yè)是_______；

(3)已知2013年該市的社會消費(fèi)品總銷售額達(dá)到504億元，求該市2011～2013年社會消費(fèi)品銷售總額的年平均增長率．

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一組數(shù)據(jù)－2，1，0，－1，2的極差是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小偉和小欣玩一種抽卡片游戲：將背面完全相同，正面分別寫有1、2、3、4的四張卡片背面向上冼勻后，小偉和小欣各自隨機(jī)抽取一張（不放回）．將小偉的數(shù)字作為十位數(shù)字，小欣的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)字，組成一個(gè)兩位數(shù)．如果所組成的兩位數(shù)為偶數(shù)，則小偉勝；否則小欣勝．

(1)請用樹狀圖或表格分別求出小偉、小欣獲勝的概率；

(2)當(dāng)小偉抽取的卡片數(shù)字為2時(shí)，兩人誰獲勝的可能性大？為什么？

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