5.一元二次方程x(x-1)=2的解是( 。
A.x1=0,x2=1B.x1=2,x2=-1C.x1=0,x2=-1D.x1=2,x2=1

分析 先把方程化為一般式,然后利用因式分解法解方程.

解答 解:x2-x-2=0,
(x-2)(x+1)=0,
x-2=0或x+1=0,
所以x1=2,x2=-1.
故選B.

點評 本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學轉化思想).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知∠AOB=40°,OD是∠BOC的平分線.
(1)如圖1,當∠AOB與∠BOC互補時,求∠COD的度數(shù);
(2)如圖2,當∠AOB與∠BOC互余時,求∠COD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.若分式$\frac{-6}{7-x}$的值為正數(shù),則x的取值范圍x>7.

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13.若三角形的兩邊長是7和4,且周長是偶數(shù),則第三邊長可能是5或7或9.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.若△ABC的邊長分別為a,b,c,則不能確定此三角形是直角三角形的是( 。
A.a+b+c=12B.∠A+∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.a2+b2=c2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.下列各式計算正確的是( 。
A.2+b=2bB.$\sqrt{5}-\sqrt{2}=\sqrt{3}$C.(2a23=8a5D.a6÷a4=a2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.(1)先閱讀以下材料,然后解答問題,分解因式.
mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y);也可以mx+nx+my+ny=(mx+my)+(nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y).
以上分解因式的方法稱為分組分解法,請用分組分解法分解因式:a3-b3+a2b-ab2
(2)先化簡,再求值:$(1-\frac{1}{x+2})÷\frac{{{x^2}+2x+1}}{{{x^2}-4}}$,其中x是不等式組$\left\{\begin{array}{l}x+3≥1\\ \frac{x-1}{2}<1\end{array}\right.$的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.-1000是10-6的算術平方根B.6的平方根是$\sqrt{6}$
C.$\sqrt{3}$是3的平方根D.-n沒有平方根

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.一個多項式減去多項式2(x2y+xy)-(2xy-x2y),糊涂同學將減號抄成了加號,運算結果為2x2y+2xy-2xy+x2y,求原題的正確結果.

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