某數(shù)的平方根為a+3和3a+41,求這個數(shù)的立方根.
考點:平方根,立方根
專題:
分析:首先利用一個數(shù)的平方根互為相反數(shù),即可求出a,然后解得這個數(shù),然后即可求出該數(shù)的立方根.
解答:解:由題意得:a+3+(3a+41)=0,
解得:a=-11,
故這個數(shù)為(-11+3)2=64,
則該數(shù)的立方根為
364
=4.
點評:本題考查了平方根和立方根的知識,注意掌握一個數(shù)的平方根互為相反數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
2x-1<3
2-x≤1
,其解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線y=
m-1
x
的圖象與直線y=x沒有交點,那么m的取值范圍是( 。
A、m>1B、m<1
C、m>0D、m<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2=(-
3
2,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
x2-1
x
x
x+1
+(3x+1)
(2)
m2
m-1
-m-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明將邊長為
3
的正方形紙片ABCD折疊成領(lǐng)帶形狀,其中∠D′CF=30°,點B落在CF邊上的B′處,則FB′的長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
a2
b2c
bc
2a
                 
(2)
a-2
a+1
+
1
a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)志愿者在學(xué)校周邊社區(qū)發(fā)起“光盤行動”倡議,倡議大家在飯店就餐時減少浪費.倡議后一段時間,志愿者隨機選取若干人作為樣本進行調(diào)查:對他們在“光盤行動”倡議發(fā)起前和發(fā)起后的就餐情況分別進行了統(tǒng)計,并制作了統(tǒng)計圖如圖:

已知倡議發(fā)起前選擇A的有90人.
(A:有浪費;B:多余的打包帶走;C:正好;D:其它.)
(1)此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是
 
人;
(2)請把倡議發(fā)起后的頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若倡議前、后選擇D的人數(shù)相等,求倡議前B對應(yīng)的圓心角度數(shù);
(4)被調(diào)查樣本中有浪費的人減少了多少?請你據(jù)此推算,月客流量是3600人的飯店浪費飯菜的人將減少多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲做90個機器零件所用的時間和乙做120個機器零件所用的時間相同,又知每小時甲比乙少做5個零件,則甲每小時做零件個數(shù)是
 

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