6.方程$\frac{x+1}{2}$+$\frac{m}{3}$=1與方程|x-1|=2的解一樣,則m2-2m+1=16或4.

分析 首先解出方程|x-1|=2的解,然后把方程的解代入方程$\frac{x+1}{2}$+$\frac{m}{3}$=1求出m,即可求出代數(shù)式的值.

解答 解:解方程|x-1|=2 得:x-1=±2,
解得:x=3或-1,
把x=3代入方程$\frac{x+1}{2}$+$\frac{m}{3}$=1,
解得:m=-3,
m2-2m+1=(m-1)2=16;
把x=-1代入方程$\frac{x+1}{2}$+$\frac{m}{3}$=1,
解得:m=3,
m2-2m+1=(m-1)2=4
故答案為:16或4.

點評 本題考查了同解方程的知識,解答本題的關(guān)鍵是理解方程解得定義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點B(3,4),BA⊥x軸于A.
(1)畫出將△OAB繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后所得的△OA1B1,并寫出點B的對應(yīng)點B1的坐標為(-4,3);
(2)在(1)的條件下,連接BB1,則線段BB1的長度為5$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.近視眼鏡的度數(shù)s(度)是鏡片焦距d(米)的反比例函數(shù),其大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某地區(qū)為提倡節(jié)約用水,準備實行自來水“階梯計費”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費.為更好地決策,自來水公司隨機抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖(每組數(shù)據(jù)包括右端點但不包括左端點),請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)此次調(diào)查抽取了多少用戶的用水量數(shù)據(jù)?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖,求扇形圖中“15噸~20噸”部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)20萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知矩形ABCD中,AD=6,∠ACB=30°,將△ACD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到△EFG,使點D的對應(yīng)點G落在BC延長線上,點A對應(yīng)點為E點,C點對應(yīng)點為F點,F(xiàn)點與C點重合(如圖1),此時將△EFG以每秒1個單位長度的速度沿直線CB向左平移,直至點G與點B重合時停止運動,設(shè)△EFG運動的時間為t(t>0).
(1)當t為何值時,點D落在線段EF上?
(2)設(shè)在平移過程中△EFG與矩形ABCD重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的t的取值范圍;
(3)在平移過程中,當點G與點B重合時(如圖2),將△CBA繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到△C1A1B,直線EF與C1A1所在直線交于P點,與C1B所在直線交于點Q.在旋轉(zhuǎn)過程中,△ABC的旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°),是否存在這樣的α,使得△C1PQ為等腰三角形?若存在,請寫出α的度數(shù),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,直尺與OC垂直,則∠1等于( 。
A.60°B.70°C.50°D.40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一點,連接CD,∠ACD=∠B,若BC=13cm,CD=5cm,則BD=( 。
A.8cmB.9cmC.10cmD.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.把方程3x+y=7變形為用含x的代數(shù)式表示y的形式,則y=7-3x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組線段中,能組成三角形的是(  )
A.2,2,4B.5,6,12C.6,9,12D.5,15,8

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同步練習(xí)冊答案