11．分別順次連接①平行四邊形；②矩形；③菱形；④對(duì)角線相等的四邊形“各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形”中，為菱形的是（　　）
A．①②B．①③C．②③D．②④

分析 根據(jù)菱形的判定，有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形，只要保證四邊形的對(duì)角線相等即可．

解答 解：∵連接任意四邊形的四邊中點(diǎn)都是平行四邊形，
∴對(duì)角線相等的四邊形有：②④，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要利用菱形的四條邊都相等及連接任意四邊形的四邊中點(diǎn)都是平行四邊形來(lái)解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知：如圖，E，F(xiàn)是?ABCD的對(duì)角線AC上兩點(diǎn)，AF=CE，求證：DF=BE，DF∥BE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．矩形的一邊長(zhǎng)是3.6cm，兩條對(duì)角線的夾角為60°，則矩形對(duì)角線長(zhǎng)是7.2cm或$\frac{12\sqrt{3}}{5}$cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+（3m+1）x+3=0．
（1）當(dāng)m取何值時(shí)，此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）當(dāng)拋物線y=mx2+（3m+1）x+3與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù)，且m為正整數(shù)時(shí)，求此拋物線的解析式；
（3）在（2）的條件下，若P（a，y1），Q（1，y2）是此拋物線上的兩點(diǎn)，且y1＞y2，請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象直接寫出實(shí)數(shù)a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．某地區(qū)有36所中學(xué)，其中九年級(jí)學(xué)生共7000名．為了了解該地區(qū)九年級(jí)學(xué)生的體重情況，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，將解決上述問(wèn)題所要經(jīng)歷的幾個(gè)主要步驟進(jìn)行排序．①抽樣調(diào)查；②設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷；③用樣本估計(jì)總體；④整理數(shù)據(jù)；⑤分析數(shù)據(jù)．排序：②①④⑤③（只寫序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．觀察下列等式：
①$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=$\frac{\sqrt{2}-1}{（\sqrt{2}+1）（\sqrt{2}-1）}$=$\sqrt{2}$-1
②$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{3}-\sqrt{2}}{（\sqrt{3}+\sqrt{2}）（\sqrt{3}-\sqrt{2}）}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$
③$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{4}-\sqrt{3}}{（\sqrt{4}+\sqrt{3}）（\sqrt{4}-\sqrt{3}）}$=$\sqrt{4}$-$\sqrt{3}$
…
回答下列問(wèn)題：
①化簡(jiǎn)：$\frac{1}{\sqrt{n+1}+\sqrt{n}}$=$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n}$
②利用上面的規(guī)律計(jì)算：$\frac{1}{1+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{4}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{99}+\sqrt{100}}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，小聰同學(xué)在東西走向的文一路A處，測(cè)得一處公共自行車租用服務(wù)點(diǎn)P在北偏東60°方向上，在A處往東90米的B處，又測(cè)得該服務(wù)點(diǎn)P在北偏東30°方向上，則該服務(wù)點(diǎn)P到文一路的距離PC為45$\sqrt{3}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．直線y=2x+1與直線y=-3x+6交于點(diǎn)（a，b），則$\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{y=b}\end{array}\right.$是方程組（　�。┑慕猓�
A．$\left\{\begin{array}{l}{y=2x+1}\\{y=-3x}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{y=2x+1}\\{y=-3x+6}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{y=2x+1}\\{y=3x+6}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-1}\\{y=-3x+6}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖1，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，AB=18，CD=9，BC=m，P為線段BC上的一動(dòng)點(diǎn)，且和B、C不重合，E是CD上動(dòng)點(diǎn)，連接PA，PE
（1）如果BC=30，CE=8那么是否存在P點(diǎn)，使以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、E三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似？若存在，求出BP的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（2）若PE⊥PA且點(diǎn)E總在線段CD上，則m的取值范圍是0＜m≤18$\sqrt{2}$；
（3）如圖2，若PE⊥PA，m=36，將△PEC沿PE翻折到△PEG位置，∠BAG=90°，求BP長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案