經(jīng)過某十字路口的汽車，它可能繼續(xù)直行，也可能向左或向右轉(zhuǎn)，若這三種的可能性相同，則兩輛汽車經(jīng)過十字路口全部繼續(xù)直行的概率為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山東夏津縣第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上期分班考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

先化簡，再求值：，其中x=．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山東夏津縣九年級(jí)上期開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

校生物小組有一塊長32m，寬20m的矩形實(shí)驗(yàn)田，為了管理方便，準(zhǔn)備沿平行于兩邊的方向縱、橫個(gè)開辟一條等寬的小道，要使種植面積為540m2，小道的寬應(yīng)是多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

直線y=x+b與雙曲線y=交于點(diǎn)A（﹣1，﹣5）．并分別與x軸、y軸交于點(diǎn)C、B．

（1）直接寫出b= ，m= ；

（2）根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b＜的解集為 ；

（3）若點(diǎn)D在x軸的正半軸上，是否存在以點(diǎn)D、C、B構(gòu)成的三角形與△OAB相似？若存在，請(qǐng)求出D的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“如果a=b，那么a2=b2”的逆命題是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

使代數(shù)式有意義的x的取值范圍（ ）

A． x＞2 B． x≥2 C． x＞3 D． x≥2且x≠3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東泰安泰山區(qū)九年級(jí)（五四制）下期末考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

若將方程化為，則m＝________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省吉安市遂川縣中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，?ABCD的頂點(diǎn)A、C、D都在⊙O上，AB與⊙O相切于點(diǎn)A，BC與⊙O交于點(diǎn)E，設(shè)∠OCD=α，∠BAD=β．

（1）求證：AB=AE；

（2）試探究α與β之間的數(shù)量關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案