如圖將圖中的點(diǎn)(一5,2)(一3,3)(一1,2)(一4,2)(一2,2)(一2,0)(一4,0)做如下變化:

(1)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別減4,再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來,所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化?
(2)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別加6,再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來,所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化?

(1)所得的圖形與原來的圖形相比向下平移了4個(gè)單位長度.
(2)所得的圖形與原來的圖形相比向右平移了6個(gè)單位長度

試題考查知識(shí)點(diǎn):平移
思路分析:根據(jù)題目要求,進(jìn)行畫圖,觀察前后的變化。
具體解答過程:
(1)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別減4,再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來,所得的圖形如下圖所示。

觀察可知,圖形的大小形狀均為發(fā)生變化,只是所得的圖形與原來的圖形相比向下平移了4個(gè)單位長度。
(2)同樣道理,不難看出,當(dāng)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別加6,再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來,所得的圖形與原來的圖形相比,所得的圖形與原來的圖形相比向右平移了6個(gè)單位長度。
試題點(diǎn)評(píng):這是一道關(guān)于平移知識(shí)的實(shí)踐和加深理解的題目。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2004?無錫)點(diǎn)(1,2)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為  

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建立平面直角坐標(biāo)系.已知上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)以1cm/s的速
度從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)以1cm/s的速度從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)運(yùn)
動(dòng).

(1)試寫出多邊形的面積()與運(yùn)動(dòng)時(shí)間()之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)多邊形的面積最小時(shí),在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在某一時(shí)刻將沿著翻折,使得點(diǎn)恰好落在邊的點(diǎn)處.求出此時(shí)時(shí)間t的值.若此時(shí)在軸上存在一點(diǎn)軸上存在一點(diǎn)
使得四邊形的周長最小,試求出此時(shí)點(diǎn)點(diǎn)的坐標(biāo).

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一只螞蟻由(0,0)先向上爬4個(gè)單位長度,再向右爬3個(gè)單位長度,再向下爬2個(gè)單位長度后,它所在位置的坐標(biāo)是______

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