今年植樹節(jié),安慶某中學(xué)組織師生開展植樹造林活動,為了了解全校1200名學(xué)生的植樹情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查50名學(xué)生的植樹情況,制成如下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).
植樹數(shù)量(棵) 頻數(shù)(人) 頻率
3 5 0.1
4 20 0.4
5
6 10 0.2
合計(jì) 50 1
(1)將統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求抽樣的50名學(xué)生植樹數(shù)量的眾數(shù)和中位數(shù),并從描述數(shù)據(jù)集中趨勢的量中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧縼砉烙?jì)該校1200名學(xué)生的植樹數(shù)量.
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖,用樣本估計(jì)總體,頻數(shù)(率)分布表
專題:計(jì)算題
分析:(1)求出植樹量為5棵的人數(shù),進(jìn)而求出對應(yīng)的頻率,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表與條形統(tǒng)計(jì)圖即可;
(2)根據(jù)題意得種3棵的有5人,種4棵的有20人,種5棵的有15人,種6棵的有10人,找出植樹棵數(shù)最多的為4棵,即為眾數(shù),找出最中間的兩個(gè)數(shù),求出平均數(shù)得到中位數(shù),求出平均每個(gè)學(xué)生植樹的棵數(shù),乘以1200即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:
植樹量為5棵的人數(shù)為:50-5-20-10=15,頻率為:15÷50=0.3,
植樹數(shù)量(棵) 頻數(shù)(人) 頻率
3 5 0.1
4 20 0.4
5 15 0.3
6 10 0.2
合計(jì) 50 1
(2)根據(jù)題意知:種3棵的有5人,種4棵的有20人,種5棵的有15人,種6棵的有10人,
∴眾數(shù)是4棵,中位數(shù)是
4+5
2
=4.5(棵);
∵抽樣的50名學(xué)生植樹的平均數(shù)是:
.
x
=
3×5+4×20+5×15+6×10
50
=4.6(棵),
∴估計(jì)該校1200名學(xué)生參加這次植樹活動的總體平均數(shù)是4.6棵,
∴4.6×1200=5520(棵),
則估計(jì)該校1200名學(xué)生植樹約為5520棵.
點(diǎn)評:此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,頻數(shù)(率)分布表,以及用樣本估計(jì)總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
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如圖,⊙O的直徑CD經(jīng)過弦EF的中點(diǎn)G,∠DCF=20°,則∠EOD等于
 

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下列四個(gè)圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有( 。
A、
B、
C、
D、

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一個(gè)三角形的三邊的比為5:12:13.它的周長為60cm,則它的面積是( 。
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C、120D、150

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(1)計(jì)算:|-4|-
9
+(-2)0

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計(jì)算:|3-
3
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已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(3,0)、B(0,3)、C(1,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0),在直線AB上有一點(diǎn)P,使△ABO與△ADP相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,在x軸下方的拋物線上,是否存在點(diǎn)E,使△ADE的面積等于四邊形APCE的面積?如果存在,請求出點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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(1)求拋物線的解析式;
(2)①試猜想PN與PM的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②在①的前提下,連結(jié)MN,設(shè)OM=m.△MPN的面積為S,求S的最大值.

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