如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),, .將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,連接.
(1)當(dāng),時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出是等邊三角形時(shí) 、的度數(shù).
= 度; = 度.
(3)探究:若,則為多少度時(shí),是等腰三角形?
(只要寫(xiě)出探究結(jié)果)= ;
(1)是直角三角形.(2)= 120 度; = 120 度.
(3)= 或或
解析試題分析:(1)
結(jié)論:是直角三角形,
證明:由題意可得:△ACD≌△BCO, ,
∴CO=CD,,
∴△OCD是等邊三角形,
∴,
∴,
∴是直角三角形.
(2)由題意可得:△ACD≌△BCO, ,
∴CO=CD,,
∴△OCD是等邊三角形,
∴
是等邊三角形,所以
因此== 120 度;
因?yàn)槿切蜛OD、COD都是等邊三角形,所以
而 == 120 度.
(3) 由(1)知△OCD是等邊三角形,那么OC=OD=CD,;若
;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;在三角形AOD中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,那么,要使是等腰三角形,所以= 或或 ;
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn),等邊三角形
點(diǎn)評(píng):本題考查平等邊三角形和旋轉(zhuǎn),熟悉等邊三角形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的概念和特征是解本題的關(guān)鍵
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),.將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,連接
1.求證: 是等邊三角形;
2.當(dāng)時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由
3.探究:當(dāng)為多少度時(shí),是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),, .將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,連接.
(1)當(dāng),時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由。
(2)探究:若,那么為多少度,是等腰三角形?
(只要寫(xiě)出探究結(jié)果)= 。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出是等邊三角形時(shí) 、的度數(shù)。= 度;= 度。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年北京市通州區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),, .將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,連接.
(1)當(dāng),時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出是等邊三角形時(shí) 、的度數(shù).
= 度; = 度.
(3)探究:若,則為多少度時(shí),是等腰三角形?
(只要寫(xiě)出探究結(jié)果)= ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆河南大學(xué)附中九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),.將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,連接
1.求證: 是等邊三角形;
2.當(dāng)時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由
3.探究:當(dāng)為多少度時(shí),是等腰三角形?
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