【題目】正三角形中心旋轉(zhuǎn)度的整倍數(shù)之后能和自己重合.

【答案】120
【解析】解:∵360°÷3=120°,
∴該圖形繞中心至少旋轉(zhuǎn)120度后能和原來的圖案互相重合.
故答案為:120.
根據(jù)旋轉(zhuǎn)角及旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義結(jié)合圖形特點(diǎn)作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)由4條線段構(gòu)成的“魚”形圖案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出圖中的平行線,并說明理由.

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【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,2個(gè)黃球和3個(gè)紅球,每個(gè)除顏色外完全相同,將球搖勻從中任取一球:(1)恰好取出白球;
(2)恰好取出紅球;
(3)恰好取出黃球,
根據(jù)你的判斷,將這些事件按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列 (只需填寫序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=kx+bx軸交于A8,0),y軸交于B0,6),點(diǎn)Px軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPCx軸,交直線AB于點(diǎn)C,以OA,AC為邊構(gòu)造OACD,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m

(1)求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;

(2)若四邊形OACD恰是菱形,請(qǐng)求出m的值;

(3)在(2)的條件下,y軸的上是否存在點(diǎn)Q,連結(jié)CQ,使得∠OQC+∠ODC=180°.若存在,直接寫出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,則說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“共享單車”逐漸成為人們方便快捷的出行方式,這些單車投入市場(chǎng)后使用者通過掃描車上二維碼注冊(cè),首次需對(duì)該品牌車輛一次性支付一定數(shù)額的押金,而后就可以多次使用該品牌的任意一輛單車,按照使用的次數(shù)進(jìn)行付費(fèi)。2017年無錫市場(chǎng)上主要有“小鳴”單車、“摩拜”單車、hellobike和ofo小黃車。某公司2017年負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)“小鳴”單車和摩拜單車,在2017年年初一次性投入700萬元購(gòu)買兩種單車投入市場(chǎng),這些單車投入市場(chǎng)后平均每輛車能收到3位不同使用者支付的押金,共收取押金3585萬元。這兩種單車的成本、每輛車押金、每輛車平均每天使用的次數(shù)、每次使用的價(jià)格和每種單車年平均使用率如下表所示:

類型

成本

(元/輛)

押金

(元/輛)

每輛車平均每天使用的次數(shù)

每次使用的價(jià)格(元/次)

單車年平均使用率

“小鳴”單車

120

199

4

1

60℅

“摩拜”單車

170

299

3

2

50℅

1)求2017年該公司投入市場(chǎng)的小鳴單車、摩拜單車各多少萬輛?

2)若這些車投入市場(chǎng)后,該公司所收取的押金每年能穩(wěn)定在3585萬元,所收押金每年還能獲取15℅的投資收益,但每輛車每年需要投入35元的維護(hù)費(fèi),公司每年還需要各項(xiàng)支出725萬元,每輛單車按照實(shí)際使用200天計(jì)算,該公司至少幾年后能獲得不低于8411萬元的利潤(rùn)?

(利潤(rùn)=押金投資收益+單車運(yùn)營(yíng)收入-維護(hù)費(fèi)-支出-單車成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。
A.一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)率是1%,則做100次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)
B.一組數(shù)據(jù)6,8,7,9,7,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是7
C.為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用全面調(diào)查的方式
D.若甲乙兩人六次跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差S=0.1,S=0.03,則乙的成績(jī)更穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一根祝壽蠟燭長(zhǎng)85 cm,點(diǎn)燃時(shí)每小時(shí)縮短5 cm.

(1)請(qǐng)寫出點(diǎn)燃蠟燭的長(zhǎng)y(cm)與蠟燭燃燒時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)該蠟燭可點(diǎn)燃多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解:(x8)(x2)+6x=________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正比例函數(shù)y=kx.

(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過第二、四象限,則k的范圍是什么?

(2)點(diǎn)(1,-2)在它的圖象上,求它的表達(dá)式.

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