把分式
0.03x-0.2y
0.3x+0.01y
改為整數(shù)系數(shù)而值不變,得
 
考點(diǎn):分式的基本性質(zhì)
專題:
分析:分子分母同時(shí)擴(kuò)大100倍.
解答:解:分子、分母同時(shí)乘以100,得
3x-20y
30x+y

故答案是:
3x-20y
30x+y
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及△ABC的頂點(diǎn)A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重疊).

(1)填寫下表:
△ABC內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)1234
分割成的三角形的個(gè)數(shù)35
 
 
(2)如果用y表示內(nèi)部有n個(gè)點(diǎn)時(shí),△ABC被分割成的三角形的個(gè)數(shù),試寫出y與n的關(guān)系式;
(3)原△ABC能否被分割成2006個(gè)三角形?若能,求此時(shí)△ABC內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠AOB=50°,∠AOC=90°,點(diǎn)B、O、D、在同一條直線上.
(1)求∠AOD的度數(shù).   
(2)求∠COD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六邊形ABCDEF的內(nèi)角和等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y1=kx+b經(jīng)過點(diǎn)(
3
5
,0)與點(diǎn)(0,-3),且與直線y2=2x相交于點(diǎn)A.求:
(1)k,b的值;
(2)點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)x取何值時(shí),y1<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象上有一點(diǎn)A,過A作AC⊥x軸于C,點(diǎn)B(1,m)在函數(shù)的圖象上,且S△AOC=2.
(1)求k的值及B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若線段AC=2,求線段AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,使下列各式的分子和分母中都不含“-”號(hào).
(1)-
3b
-5a
;
(2)-
-3b
5a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC與△A1B1C1關(guān)于直線l對(duì)稱,則∠B的度數(shù)為( 。
A、50°B、30°
C、100°D、90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案