【題目】用因式分解法解方程3x（2x﹣1）=4x﹣2，則原方程應(yīng)變形為（　�。�

A. 2x﹣1=0 B. 3x=2 C. （3x﹣2）（2x﹣1）=0 D. 6x2﹣7x+2=0

【答案】C

【解析】

根據(jù)方程的特點(diǎn)，應(yīng)用提公因式法，把4x-2提公因式即可得到4x-2=2（2x-1），然后把2x-1看做整體提公因式即可.

由題意可得：3x（2x﹣1）=4x﹣2

3x（2x﹣1）=2（2x-1）

3x（2x﹣1）-2（2x-1）=0

（2x-1）（3x-2）=0

故選：C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展，某校組織開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，分別設(shè)置了體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)及其它類(lèi)社團(tuán)（要求人人參與社團(tuán)，每人只能選擇一項(xiàng)）．為了解學(xué)生喜愛(ài)哪種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：

（1）此次共調(diào)查了多少人？

（2）求文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)；

（3）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（4）若該校有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類(lèi)社團(tuán)的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是（　�。�

A. k＞﹣1且k≠0 B. k＞﹣1 C. k＜﹣1 D. k＜1且k≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以長(zhǎng)為3cm，5cm，7cm，10cm的四條線段中的三條線段為邊，可以構(gòu)成三角形的個(gè)數(shù)是（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，OP平分∠AOB，∠AOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA于點(diǎn)D，PC=4，則PD= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于45°，則它是（　�。�

A. 六邊形 B. 八邊形 C. 九邊形 D. 十二邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】﹣0.5的相反數(shù)是（　　）

A. 0.5 B. ﹣0.5 C. ﹣2 D. 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分)如圖是甲、乙兩人同一地點(diǎn)出發(fā)后，路程隨時(shí)間變化的圖象．

（1）此變化過(guò)程中，__________是自變量，_________是因變量．

（2）甲的速度是 ________千米/時(shí)，乙的速度是________千米/時(shí)

（3）9時(shí)甲在乙的________（前面、后面、相同位置）

（4）6時(shí)表示____________________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一�；ǚ鄣馁|(zhì)量約為0.000037毫克，那么0.000037可用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3.7×10﹣5
B.3.7×10﹣6
C.37×10﹣7
D.3.7×10﹣8

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同步練習(xí)冊(cè)答案