【題目】如圖1, ⊙O是等邊三角形 的外接圓, 是⊙O上的一個(gè)點(diǎn).

(1)則 =;
(2)試證明: ;
(3)如圖2,過點(diǎn) 作⊙O的切線交射線 于點(diǎn)
①試證明:
②若 ,求 的長.

【答案】
(1)60°
(2)證明:如圖1,在PC上取一點(diǎn)E,使得PE=PA,連結(jié)AE,∴△PAE是等邊三角形,∴∠PAB=∠EAC,AP=AE,又∵AB=AC,∴△AEC≌△APB,∴PB=EC,∴PA+PB=PE+CE=PC;


(3)解:①如圖2,作⊙O的直徑AF,連結(jié)PF,則∠PAF+∠F=90°,又∵AD是⊙O的切線,∴∠DAP+∠PAF =90°,∴∠DAP=∠F,∵∠DBA=∠F,∴∠DAP=∠DBA;

②由①可得△DAP∽△DBA,得 ,即 ,∴BD=4,∴PB=3,由①易得△DAP∽△ACP,∴ ,又∵PA+PB=PC,整理得: ,解得PA=


【解析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及同弧所對(duì)的圓周角相等,即可得出∠ A P C的度數(shù)。
(2)要證PA+PB =PC ,采用截長補(bǔ)短法添加輔助線,在PC上取一點(diǎn)E,使得PE=PA,連結(jié)AE,先證明△AEC≌△APB,得出PB=EC,即可證得結(jié)論。
(3)①如圖2所示,作⊙O的直徑AF,連結(jié)PF,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角得出∠PAF+∠F=90°,再根據(jù)切線的性質(zhì)得出∠DAP+∠PAF =90°,即可得到∠DAP=∠F,然后根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,即可證得結(jié)論。②由①可得△DAP∽△DBA,得出對(duì)應(yīng)邊成比例,求出BD的長,再證明△DAP∽△ACP,證得 PA 2 = PC·P D ,又由PA+PB=PC,即可求出PA的長。
【考點(diǎn)精析】利用等邊三角形的性質(zhì)和圓周角定理對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知等邊三角形的三個(gè)角都相等并且每個(gè)角都是60°;頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角;頂點(diǎn)在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角;一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),∠BAO=30°.

(1)求AB的長度;

(2)以AB為一邊作等邊ABE,作OA的垂直平分線MN交AB的垂線AD于點(diǎn)D.求證:BD=OE;

(3)在(2)的條件下,連接DE交AB于F.求證:F為DE的中點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,利用標(biāo)桿 測量建筑物的高度,標(biāo)桿 ,測得 ,則樓高 為=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ACE是以ABCD的對(duì)角線AC為邊的等邊三角形,點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱.若E點(diǎn)的坐標(biāo)是(7,﹣3 ),則D點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。

A. 3,0

B. 4,0

C. 5,0

D. 6,0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司在銷售一種產(chǎn)品進(jìn)價(jià)為10元的產(chǎn)品時(shí),每年總支出為10萬元(不含進(jìn)價(jià)).經(jīng)過若干年銷售得知,年銷售量 (萬件)是銷售單價(jià) (元)的一次函數(shù),并得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù):

銷售單價(jià) (元)

16

18[

20[

22

年銷售量 (萬件)

5

4

3

2


(1)則 關(guān)于 的函數(shù)關(guān)系式是;
(2)寫出該公司銷售這種產(chǎn)品的年利潤 (萬元)關(guān)于銷售單價(jià) (元)的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)銷售單價(jià) 為何值時(shí),年利潤最大?
(3)試通過(2)中的函數(shù)關(guān)系式及其大致圖象,幫助該公司確定產(chǎn)品的銷售單價(jià)范圍,使年利潤不低于14萬元(請(qǐng)直接寫出銷售單價(jià) 的范圍).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:
(1)x2﹣4x﹣4=0;
(2)x(x﹣2)=15.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年1月,市教育局在全市中小學(xué)中選取了63所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心發(fā)展和興趣特長五個(gè)維度進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià).評(píng)價(jià)小組在選取的某中學(xué)七年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時(shí)間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)上述信息,解答下列問題:

(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α等于 ;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)直方圖;
(2)被抽取的學(xué)生還要進(jìn)行一次50米跑測試,每5人一組進(jìn)行.在隨機(jī)分組時(shí),小紅、小花兩名女生被分到同一個(gè)小組,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時(shí)抽在相鄰兩道的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BC5,高ADBE相交于點(diǎn)O,BDCD,且AEBE

1)求線段AO的長;

2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿線段OA以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以每秒4個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)A點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,POQ的面積為S,請(qǐng)用含t的式子表示S,并直接寫出相應(yīng)的t的取值范圍;

3)在(2)的條件下,點(diǎn)F是直線AC上的一點(diǎn)且CFBO.是否存在t值,使以點(diǎn)B、O、P為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F、C、Q為頂點(diǎn)的三角形全等?若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的t值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,平分,且∠ACB=40°,∠BAC=70°.

1ADBC平行嗎?試寫出推理過程;

2)求的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案