計(jì)算1-2+3-4+5-6+…+2011-2012的值是______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


問(wèn)題背景:

如圖(a),點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點(diǎn)C,使ACBC的距離之和最小,我們可以作出點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接A B′與直線l交于點(diǎn)C,則點(diǎn)C即為所求.

(1)實(shí)踐運(yùn)用:

如圖(b),已知,⊙O的直徑CD為4,點(diǎn)A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B 為弧AD 的中點(diǎn),P為直徑CD上一動(dòng)點(diǎn),則BP+AP的最小值為       

(2)知識(shí)拓展

如圖(c),在RtABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,EF分別是線段ADAB上的動(dòng)點(diǎn),求BE+EF的最小值,并寫出解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打破成了三塊,現(xiàn)要到玻璃店去配一塊大小、形狀完全相同的玻璃,那么他可以( 。

A、帶①去         B、帶②去           C、帶③去           D、帶①和②去

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,AB∥CD,AB=CD。問(wèn):△ABC和△CDA是全等三角形嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知實(shí)數(shù)滿足則多項(xiàng)式的值為(     )A. 1            B. -1            C. 0             D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)數(shù):3.14,,π,,0.121121112,中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)為…(    )

A.1      B.2           C.3       D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


=0,則a=      ,b=      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


長(zhǎng)為10m的梯子AB斜靠墻上(墻與地面垂直)。梯子頂端A到地面的距離AC為8m,當(dāng)梯子頂端下滑2m到D點(diǎn)時(shí),底端B滑動(dòng)了         m。

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