2.如圖,已知平行四邊形ABCD中,AE、CF分別是∠BAD、∠BCD的角平分線.
求證:AE=CF.

分析 欲證明AE=CF,只要證明四邊形AECF是平行四邊形即可.

解答 證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,∠BAD=∠BCD,
∴∠BCF=∠DFC,
∵∠DAE=$\frac{1}{2}$BAD,∠BCF=$\frac{1}{2}$∠BCD,
∴∠DAE=∠BCF=∠DFC,
∴AE∥CF,∵AF∥EC,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
∴AE=CF.

點評 本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定、角平分線的定義等知識,熟練運(yùn)用這些知識是解題的關(guān)鍵,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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(1)如果把利潤看作是銷售總額減去成本費(fèi)用和廣告費(fèi)用,試求出年利潤S(萬元)與廣告費(fèi)用x(萬元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果公司年投入的廣告費(fèi)不低于10萬元且不高于50萬元,說出公司獲得的年利潤的變化情況以及年利潤的最大值.

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13.重慶市政府出臺10項措施幫助大學(xué)畢業(yè)生就業(yè),鼓勵自主創(chuàng)業(yè),為此,我市設(shè)1億元大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金,畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)可獲5~8萬元的貸款.大學(xué)生李某畢業(yè)響應(yīng)國家“自主創(chuàng)業(yè)”的號召,在批發(fā)市場投資開辦了一個博彩文具批發(fā)超市.該文具批發(fā)超市在開學(xué)前8月31日購進(jìn)一種新上市的多功能文具袋,9月份(9月1日至9月30日)進(jìn)行30天的試銷售,購進(jìn)價格為20元/個.在開學(xué)的1~20天里,學(xué)生需求量大,貨源緊缺,售價與天數(shù)成一次函數(shù)關(guān)系,日銷售量y(個)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:y=-2x+80(1≤x≤20,x取正整數(shù));由于價格偏高,銷量減少,李某想到了降價銷售,刺激消費(fèi),在以后的20~30天里,售價與天數(shù)可以近似看作反比例函數(shù)關(guān)系,此時銷售量y(個)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:y=$\frac{1}{10}$x2(20≤x≤30,x取正整數(shù));又知銷售價格z(元/個)與銷售時間x(天,x取正整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系滿足如圖所示的函數(shù)圖象.李某租用的超市其他固定支出平均每天30元,還聘請了一位收銀員,和兩位導(dǎo)購員,平均每人每天支付工資30元.
(1)請直接寫出z關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請問在這30天(9月1日至9月30日)的試銷中,哪一天的收益最大?最大收益是多少?
(3)國務(wù)院規(guī)定:9月30日至10月7日放假調(diào)休,過雙節(jié).“十?一”黃金周期間,李某采用降低售價從而提高日銷售量的銷售策略.從10月1日起,每天銷售價格比9月30日的銷售價格降低0.2a%而每天的日銷售量反而比9月30日提高4a%,同時要求售價不低于25元/個.員工放假期間工資按國家的規(guī)定發(fā)放,是平時工資的3倍,超市其他固定支出不變,要使黃金周期間(9月30日至10月7日)的總利潤達(dá)到11100元,求整數(shù)a的值.

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10.解方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}{y=1-x}\\{3x+2y=5}\end{array}\right.$  
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{3}x-\frac{3}{4}y=\frac{1}{2}}\\{4(x-y)-3(2x+y)=17}\end{array}\right.$.

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17.解下列不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上$\left\{{\begin{array}{l}2x-5<3x\\-3(x-2)≥4-x\end{array}}\right.$.

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7.列方程解應(yīng)用題:
我市某校為了創(chuàng)建書香校園,去年購進(jìn)一批圖書,經(jīng)了解,科普書的單價比文學(xué)書的單價多4元,用12000元購進(jìn)的科普書與用8000元購進(jìn)的文學(xué)書本數(shù)相等,去年購進(jìn)的文學(xué)書和科普書的單價分別是多少元?

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14.先化簡再求值:4(x+1)2-4(x-1)(x+1)+(1-x)2,其中x=-$\frac{1}{2}$.

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(1)x2+5x+3=0;
(2)2x2-4x-5=0.

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