【題目】某職業(yè)高中機電班共有學(xué)生42人，其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人．
（1）該班男生和女生各有多少人？
（2）某工廠決定到該班招錄30名學(xué)生，經(jīng)測試，該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個和45個，為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個，那么至少要招錄多少名男學(xué)生？

【答案】
（1）

解：設(shè)該班男生有x人，女生有y人，

依題意得： ，解得： ．

∴該班男生有27人，女生有15人．


（2）

解：設(shè)招錄的男生為m名，則招錄的女生為（30﹣m）名，

依題意得：50m+45（30﹣m）≥1460，即5m+1350≥1460，

解得：m≥22，

答：工廠在該班至少要招錄22名男生．


【解析】（1）設(shè)該班男生有x人，女生有y人，根據(jù)男女生人數(shù)的關(guān)系以及全班共有42人，可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組，解方程組即可得出結(jié)論；（2）設(shè)招錄的男生為m名，則招錄的女生為（30﹣m）名，根據(jù)“每天加工零件數(shù)=男生每天加工數(shù)量×男生人數(shù)+女生每天加工數(shù)量×女生人數(shù)”，即可得出關(guān)于m的一元一次不等式，解不等式即可得出結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D是BC邊上的中點，∠BDE=∠CDF，請你添加一個條件，使DE=DF成立．你添加的條件是 ． （不再添加輔助線和字母）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把多項式5﹣3x2+x按字母x降冪排列是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在直角坐標(biāo)系xoy中，直線l：y=kx+b交x軸，y軸于點E，F(xiàn)，點B的坐標(biāo)是（2，2），過點B分別作x軸、y軸的垂線，垂足為A、C，點D是線段CO上的動點，以BD為對稱軸，作與△BCD或軸對稱的△BC′D．

（1）當(dāng)∠CBD=15°時，求點C′的坐標(biāo)．

（2）當(dāng)圖1中的直線l經(jīng)過點A，且時（如圖2），求點D由C到O的運動過程中，線段BC′掃過的圖形與△OAF重疊部分的面積．

（3）當(dāng)圖1中的直線l經(jīng)過點D，C′時（如圖3），以DE為對稱軸，作于△DOE或軸對稱的△DO′E，連結(jié)O′C，O′O，問是否存在點D，使得△DO′E與△CO′O相似？若存在，求出k、b的值；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知線段AB，點C是它的黃金分割點（AC＞BC）設(shè)以AC為邊的正方形的面積為S1，以AB、CB分別為長和寬的矩形的面積為S2，則S1與S2關(guān)系正確的是（ ）

A.S1＞S2B.S1＝S2C.S1＜S2D.不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中是假命題的是（　　）

A. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

B. 一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形

C. 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

D. 一組鄰邊相等的矩形是正方形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠BAC=130°，若MP和QN分別垂直平分AB和AC，則∠PAQ等于（ ）

A.50°
B.75°
C.80°
D.105°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】畫圖表示一個點從數(shù)軸上的原點開始向右移動3個單位長度，再向左移動2個單位長度；這時表示什么數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點A、O、B在同一條直線上，∠AOC=∠BOD，OE是∠BOC的平分線.

（1）若∠AOC=46°，求∠DOE的度數(shù)；
（2）若∠DOE=30°，求∠AOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案