“五•一”黃金周期期間，遮陽山風景區(qū)在7天假期中每天游客的人數(shù)變化如下表（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負數(shù)表示前一天少的人數(shù)）
日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)變化（萬人）+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
（1）請判斷七天內游客人數(shù)最多的是______日，最少的是______日，它們相差______萬人；
（2）如果最多一天有游客3萬人，那么9月30日游客有______萬人．

解：（1）1日：+1.6；2日：1.6+0.8=+2.4；3日：+2.4+0.4=+2.8；4日：+2.8-0.4=+2.4；5日：+2.4-0.8=+1.6；
6日：+1.6+0.2=+1.8；7日：+1.8-1.2=+0.6，
故七天內游客人數(shù)最多的是3日，最少的是7日，它們相差2.8-0.6=2.2萬人；

（2）3-2.8=0.2（萬人）．
分析：（1）分別計算出游客相對于4月30日的人數(shù)即可求解；
（2）根據(jù)（1）的計算結果就可求得．
點評：解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量．在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示，計算出每天相對于4月30日的人數(shù)是解決本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

26、“五•一”黃金周期期間，遮陽山風景區(qū)在7天假期中每天游客的人數(shù)變化如下表（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負數(shù)表示前一天少的人數(shù)）

（1）請判斷七天內游客人數(shù)最多的是
3
日，最少的是
7
日，它們相差
2.2
萬人；
（2）如果最多一天有游客3萬人，那么4月30日游客有
0.2
萬人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、“五•一”黃金周期期間，遮陽山風景區(qū)在7天假期中每天游客的人數(shù)變化如下表（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負數(shù)表示前一天少的人數(shù)）

（1）請判斷七天內游客人數(shù)最多的是
3
日，最少的是
7
日，它們相差
2.2
萬人；
（2）如果最多一天有游客3萬人，那么9月30日游客有
0.2
萬人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

李明對某校九年級（2）班進行了一次社會實踐活動調查，從調查的內容中抽出兩項．
調查一：對小聰、小亮兩位同學的畢業(yè)成績進行調查，其中畢業(yè)成績按綜合素質、考試成績、體育測試三項進行計算，計算的方法按4：4：2進行，畢業(yè)成績達80分以上為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，小聰、小亮的三項成績如右表：（單位：分）
綜合素質 考試成績 體育測試
滿分 100 100 100
小聰 72 98 60
小亮 90 75 95
請你根據(jù)以上提供的信息，解答：小聰和小亮誰能達到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平？哪位同學的畢業(yè)成績更好些？
調查二：
下面兩圖是某班在“五•一”黃金周期間全體同學以乘汽車、步行、騎車外出方式旅游的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖．從這兩個分布圖所提供的數(shù)字，請你回答下列問題：

（1）該班共有同學
50
50
名；
（2）補上人數(shù)分布直方圖中步行人數(shù)的空缺部分；
（3）在扇形分布圖中，乘汽車人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為
72
72
度；
（4）若全校有2500名學生，估計該校步行旅游的人數(shù)有
750
750
人．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

“五•一”黃金周期期間，遮陽山風景區(qū)在7天假期中每天游客的人數(shù)變化如下表（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負數(shù)表示前一天少的人數(shù)）
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人數(shù)變化（萬人） +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
（1）請判斷七天內游客人數(shù)最多的是______日，最少的是______日，它們相差______萬人；
（2）如果最多一天有游客3萬人，那么9月30日游客有______萬人．

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