計(jì)算:(65°-31°15′)×2+25°51′÷3=
 
考點(diǎn):度分秒的換算
專題:
分析:按照運(yùn)算順序,先算括號(hào)內(nèi)的,再算乘除,最后算加法.
解答:解:(65°-31°15′)×2+25°51′÷3
=33°45′×2+8°36′40″
=67°30′+8°36′40″
=76°06′40″.
故答案為:76°06′40″.
點(diǎn)評(píng):此類題是進(jìn)行度、分、秒的四則混合運(yùn)算,是角度計(jì)算中的一個(gè)難點(diǎn),注意以60為進(jìn)制即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題正確的是( 。
A、四個(gè)角相等的四邊形是正方形
B、對(duì)角線相等的平行四邊形是正方形
C、對(duì)角線垂直的平行四邊形是正方形
D、對(duì)角線和一邊夾角是45°的菱形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式
(1)n2(m-2)-n(2-m)                
(2)(a2+4b22-16a2b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:有理數(shù)a、b在數(shù)軸上表示如圖所示,先化簡(jiǎn)下式后,再求值:3ab-[2a2-(b2-3ab)-a2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工程,原計(jì)劃由52人在一定時(shí)間內(nèi)完成,后來(lái)決定自開工之日起采用新技術(shù),工作效率提高50%,現(xiàn)只派40人去工作,結(jié)果比原計(jì)劃提前6天完成,求采用新技術(shù)后完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,以Rt△BCA的斜邊BC為一邊在△BCA的同側(cè)作正方形BCEF,設(shè)正方形的中心為O,連接AD,如果AB=3,AO=5
2
,那么AC的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,AD為中線,E在AB上,AE=AC,CE交AD于F,EF:FC=3:5,EB=8cm.求:AB,AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,取兩根木條a、b,將它們釘在一起,并把它們想象成兩條直線,就得到一個(gè)相交線的模型.你能說(shuō)出其中的一些鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角嗎??jī)筛緱l所成的角中,如果∠α=35°,其它三個(gè)角各等于多少度?如果∠α等于90°,115°,m°呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,C.
(1)若有理數(shù)a,b,c對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖1,若|a|>|b|,請(qǐng)用“<”把-
1
a
,-a,b,a-c連接起來(lái);
(2)如圖2,已知a=-
1
2
,b=
1
4
,點(diǎn)C是數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn).
①若點(diǎn)C與點(diǎn)B的距離為
1
4
,則c的值為
 
;
②若點(diǎn)M是AC的中點(diǎn),點(diǎn)N是BC的中點(diǎn),猜想線段AB與線段MN之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案