求二次函數(shù)y=2x2+8x+7圖象的開(kāi)口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸．
考點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)大于0，函數(shù)圖象開(kāi)口向上解答；
把二次函數(shù)解析式整理成頂點(diǎn)式形式，然后寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸即可．
解答：解：∵a=2＞0，
∴函數(shù)圖象開(kāi)口向上；
∵y=2x2+8x+7=2（x+2）2+3，
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為（-2，3），
對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)，把二次函數(shù)轉(zhuǎn)化成頂點(diǎn)式形式求出頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸更簡(jiǎn)便．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一項(xiàng)工作，甲隊(duì)獨(dú)做10天可以完成，乙隊(duì)獨(dú)做15天可以完成，若兩隊(duì)合作，（　�。┨炜梢酝瓿桑�
A、25B、12.5
C、6D、不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，Rt△ABO的兩直角邊OA，OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（-3，0），（0，4），拋物線(xiàn)y=
2
3
x2+bx+c經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，且頂點(diǎn)在直線(xiàn)x=
5
2
上．
（1）求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若△DCE是由△ABO沿x軸向右平移得到的，當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí)，試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線(xiàn)上，并說(shuō)明理由；
（3）若M點(diǎn)是CD所在直線(xiàn)下方該拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)M使△CDM的面積最大？若存在求出點(diǎn)M的坐標(biāo)，不存在說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的正方形網(wǎng)格中，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請(qǐng)?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中按要求畫(huà)圖和解答下列問(wèn)題：
（1）以A點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△AB1C1，畫(huà)出△AB1C1．
（2）作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-2×3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果兩圓半徑分別為2和5，圓心距為3，那么兩圓位置關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將多項(xiàng)式-a2+a3+1-a按a的降冪排列是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=17，AC=8，則BC=
 
．
（2）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12．則AB=
 
．
（3）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC：AB=3：4，AB=25，則AC=
 
，BC=
 
．
（4）在Rt△ABC中，AB=6，AC=8，則BC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（
2a
a-1
+
a
1-a
）÷a，其中a=
2
+2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案