計算:42×(-
2
3
)+(-
3
4
)÷(-0.25)
考點(diǎn):有理數(shù)的除法,有理數(shù)的乘法
專題:計算題
分析:根據(jù)有理數(shù)的乘法和除法運(yùn)算法則進(jìn)行計算即可得解.
解答:解:42×(-
2
3
)+(-
3
4
)÷(-0.25),
=-42×
2
3
+
3
4
×4,
=-28+3,
=-25.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的除法和乘法運(yùn)算,熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果∠1與∠2互補(bǔ),∠2與∠3互余,則∠1-∠3=( 。
A、180°B、90°
C、45°D、以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

施工隊(duì)為了加快在街道兩旁桿“景觀樹”的速度,決定現(xiàn)在平均每天比原計劃多植樹5棵,結(jié)果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在植樹60棵所需的時間與原計劃植45棵所需的時間相同,問原計劃平均每天植多少棵樹?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中的小正方形的長均為1,圖中的直線l與小正方形邊長重合,△ABC的三個頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1(對稱點(diǎn)分別為A與A1、B與B1、C與C1);
(2)求四邊形AA1B1B的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA與⊙O相切于點(diǎn)A,弦AB⊥OP,垂足為C,OP與⊙O相交于D點(diǎn),已知OP=4,∠OPA=30°.求OC和AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)2(x-2)-9(1-x)=3(4x-1);
(2)
5-x
3
=1-
4x-3
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖①,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿BC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動,速度為2cm/s;點(diǎn) Q由A出發(fā)沿AB方向向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,速度為1cm/s;連接PQ.若設(shè)運(yùn)動的時間為t (s)(0<t<4),解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時,PQ的垂直平分線經(jīng)過點(diǎn)B?
(2)如圖②,連接CQ.設(shè)△PQC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖②,是否存在某一時刻t,使線段CQ恰好把四邊形ACPQ的面積分成1:2的兩部分?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠A=90°,D、E分別為AB、AC上的點(diǎn).

(1)如圖1,CE=AB,BD=AE,過點(diǎn)C作CF∥EB,且CF=EB,連接DF交EB于點(diǎn)G,連接BF,請你直接寫出
EB
DC
的值;
(2)如圖2,CE=kAB,BD=kAE,
EB
DC
=
1
2
,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)-12+(-2)3÷4×(-3)2
(2)(5a2-ab+1)-2(2a2-2ab+
1
2
).

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同步練習(xí)冊答案