【題目】計(jì)算：

（1）23－17－（－7）＋（－16）；

（2）

（3）

（4）

【答案】（1）-3；（2）21；（3）9；（4）1.

【解析】

（1）原式利用減法法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果；

（2）原式先計(jì)算乘法，再計(jì)算減法即可得到結(jié)果；

（3）原式從左到右依次計(jì)算即可得到結(jié)果；

（4）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算即可得到結(jié)果．

（1）23－17－（－7）＋（－16）

=23-17+7-16

=（23+7）-（17+16）

=30-33

=-3；

（2）

=-5-(12-8-30)

=-5-(-26)

=21；

（3）（-3）×÷(－)×3

=（-3）××(－3)×3

= 9；

（4）

=(-1) ×5÷(-9+4)

=(-5) ÷(-5)

=1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題提出

（1）如圖1，點(diǎn)A為線段BC外一動(dòng)點(diǎn)，且BC=a，AB=b，填空：當(dāng)點(diǎn)A位于　 　時(shí)，線段AC的長(zhǎng)取得最大值，且最大值為　 　（用含a，b的式子表示）．

問題探究

（2）點(diǎn)A為線段BC外一動(dòng)點(diǎn)，且BC=6，AB=3，如圖2所示，分別以AB，AC為邊，作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE，連接CD，BE，找出圖中與BE相等的線段，請(qǐng)說明理由，并直接寫出線段BE長(zhǎng)的最大值．

問題解決：

（3）①如圖3，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（5，0），點(diǎn)P為線段AB外一動(dòng)點(diǎn)，且PA=2，PM=PB，∠BPM=90°，求線段AM長(zhǎng)的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

②如圖4，在四邊形ABCD中，AB=AD，∠BAD=60°，BC=4，若對(duì)角線BD⊥CD于點(diǎn)D，請(qǐng)直接寫出對(duì)角線AC的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校廣播站要招聘一名播音員，需考查應(yīng)聘學(xué)生的應(yīng)變能力、知識(shí)面、朗讀水平三個(gè)項(xiàng)目，決賽中，小文和小明兩位同學(xué)的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤�，評(píng)委計(jì)算三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)，發(fā)現(xiàn)小明與小文的相同．

（1）評(píng)委按應(yīng)變能力占10%，知識(shí)面占40%，朗誦水平占50%計(jì)算加權(quán)平均數(shù)，作為最后評(píng)定的總成績(jī)，成績(jī)高者將被錄用，小文和小明誰(shuí)將被錄用？

（2）若（1）中應(yīng)變能力占x%，知識(shí)面占（50﹣x）%，其中0＜x＜50，其它條件都不改變，使另一位選手被錄用，請(qǐng)直接寫出一個(gè)你認(rèn)為合適的x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,用兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a，b的正方形，和兩個(gè)a×b的長(zhǎng)方形，拼成圖案（1）,圖案(1)里含有一個(gè)乘法公式，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請(qǐng)寫出來: .

(2)請(qǐng)你用同樣的四個(gè)圖形，再拼出一個(gè)圖案來，要求也可以說明這個(gè)公式，并且同時(shí)是對(duì)稱圖形.

(3)現(xiàn)有邊長(zhǎng)分別為a,b的正方形紙片和長(zhǎng)為b、寬為a的長(zhǎng)方形紙片各若干張，試選用這些紙片（每種紙片至少用一次）拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，使拼出的長(zhǎng)方形面積為（每?jī)蓮埣埰g既不重疊，也無空隙，拼出的圖中必須保留拼圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：，

請(qǐng)按規(guī)律，進(jìn)行以下的探索：

①

②

③

求 . (用含n的代數(shù)式表示)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市高中招生體育考試前教育部門為了解全市九年級(jí)男生考試項(xiàng)目的選擇情況（每人限選一項(xiàng)），對(duì)全市部分九年級(jí)男生進(jìn)行了調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果分成五類：A、實(shí)心球（2kg）；B、立定跳遠(yuǎn)；C、50米跑；D、半場(chǎng)運(yùn)球；E、其它．并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：

（1）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）假定全市九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生中有5500名男生，試估計(jì)全市九年級(jí)男生中選“50米跑”的人數(shù)有多少人？

（3）甲、乙兩名九年級(jí)男生在上述選擇率較高的三個(gè)項(xiàng)目：B、立定跳遠(yuǎn)；C、50米跑；D、半場(chǎng)運(yùn)球中各選一項(xiàng)，同時(shí)選擇半場(chǎng)運(yùn)球和立定跳遠(yuǎn)的概率是多少？請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法加以說明并列出所有等可能的結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a，b互為相反數(shù)，m，n互為倒數(shù)，x的絕對(duì)值等于3，回答：

（1）由題目可得，a+b=_______　，mn=_______　　　，x=_______　　　�。�

（2）求多項(xiàng)式2x2﹣（a+b+mn）x+（a+b）2017+（﹣mn）2017的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E在△ABC內(nèi)，AE平分∠BAC，CE⊥AE，點(diǎn)F在邊AB上，EF∥BC．

（1）求證：四邊形BDEF是平行四邊形；

（2）線段BF、AB、AC的數(shù)量之間具有怎樣的關(guān)系？證明你所得到的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的個(gè)數(shù)有（　�。�

①﹣0.5x2y3與5y2x3是同類項(xiàng)

②單項(xiàng)式的次數(shù)是5次，系數(shù)是-2.

③倒數(shù)等于它本身的數(shù)有1，相反數(shù)是本身的數(shù)是0

④是四次三項(xiàng)式

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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