【題目】某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機(jī)抽取本校300名男生進(jìn)行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:

課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計(jì)圖中,經(jīng)常參加所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______;

請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

該校共有1200名男生,請(qǐng)估計(jì)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù);

小明認(rèn)為全校所有男生中,課外最喜歡參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是乒乓球的人數(shù)約為,請(qǐng)你判斷這種說法是否正確,并說明理由.

【答案】補(bǔ)圖見解析;全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù)約為人;這個(gè)說法不正確,理由見解析.

【解析】分析:1)用經(jīng)常參加所占的百分比乘以360°計(jì)算即可得解;

2)先求出經(jīng)常參加的人數(shù),然后求出喜歡籃球的人數(shù)再補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;

3)用總?cè)藬?shù)乘以喜歡籃球的學(xué)生所占的百分比計(jì)算即可得解;

4)根據(jù)喜歡乒乓球的27人都是經(jīng)常參加的學(xué)生,“偶爾參加的學(xué)生中也會(huì)有喜歡乒乓球的考慮解答.

詳解:(1360°×115%﹣45%)=360°×40%=144°;

故答案為:144°;

2)“經(jīng)常參加的人數(shù)為300×40%=120,喜歡籃球的學(xué)生人數(shù)為120273320=12080=40

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;

3)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù)約為1200×=160

4)這個(gè)說法不正確.

理由如下小明得到的108人是全校經(jīng)常參加課外體育鍛煉的男生中最喜歡的項(xiàng)目是乒乓球的人數(shù),而全校偶爾參加課外體育鍛煉的男生中也會(huì)有最喜歡乒乓球的,因此應(yīng)多于108人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知P12).

1)在平面直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)P(保留畫圖痕跡);

2)如果將點(diǎn)P向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度得到點(diǎn)P',則點(diǎn)P'的坐標(biāo)為 

3)點(diǎn)A在坐標(biāo)軸上,若SOAP2,直接寫出滿足條件的點(diǎn)A的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,是函數(shù)的圖像上一點(diǎn),y軸上一動(dòng)點(diǎn),四邊形ABPQ是正方形(點(diǎn)ABPQ按順時(shí)針方向排列)。

1)求a的值;

2)如圖②,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)P也在函數(shù)的圖像上,求b的值;

4)設(shè)正方形ABPQ的中心為M,點(diǎn)N是函數(shù)的圖像上一點(diǎn),判斷以點(diǎn)PQMN為頂點(diǎn)的四邊形能否是正方形,如果能,請(qǐng)直接寫出b的值,如果不能,請(qǐng)說明理由。

圖① 圖② 備用圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題情景】利用三角形的面積相等來求解的方法是一種常見的等積法,此方法是我們解決幾何問題的途徑之一.

例如:張老師給小聰提出這樣一個(gè)問題:

如圖1,在ABC中,AB=3,AD=6,問ABC的高ADCE的比是多少?

小聰?shù)挠?jì)算思路是:

根據(jù)題意得:SABC=BCAD=ABCE.

從而得2AD=CE,

請(qǐng)運(yùn)用上述材料中所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法解決下列問題:

(1)【類比探究】

如圖2,在ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AD,CD上,且AF=CE,并相交于點(diǎn)O,連接BE、BF,

求證:BO平分角AOC.

(2)【探究延伸】

如圖3,已知直線mn,點(diǎn)A、C是直線m上兩點(diǎn),點(diǎn)B、D是直線n上兩點(diǎn),點(diǎn)P是線段CD中點(diǎn),且∠APB=90°,兩平行線m、n間的距離為4.求證:PAPB=2AB.

(3)【遷移應(yīng)用】

如圖4,EAB邊上一點(diǎn),EDAD,CECB,垂足分別為D,C,DAB=B,AB=,BC=2,AC=,又已知M、N分別為AE、BE的中點(diǎn),連接DM、CN.求DEMCEN的周長之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一個(gè)正方形ABCD,點(diǎn)P是邊BC上一點(diǎn).繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到(點(diǎn)B,P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是

1)畫出旋轉(zhuǎn)后所得到的

2)聯(lián)結(jié),設(shè),,試用表示的面積;

3)若的面積為18,的面積為5,試求PC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將兩塊直角三角尺的頂點(diǎn)疊放在一起.

1)若∠DCE25°,求∠ACB的度數(shù).

2)若∠ACB140°,求∠DCE的度數(shù).

3)猜想∠ACB與∠DCE的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,直線y=-x+b分別交OA、AB于點(diǎn)C、D,且ΔBOD的面積是4.

(1)求直線AO的解析式;

(2)求直線CD的解析式;

(3)若點(diǎn)Mx軸上的點(diǎn),且使得點(diǎn)M到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離之和最小,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求知中學(xué)有一塊四邊形的空地ABCD,如下圖所示,學(xué)校計(jì)劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要250元,問學(xué)校需要投入多少資金買草皮?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,下列說法:

①若a+b+c=0,則b2﹣4ac>0;

②若方程兩根為﹣12,則2a+c=0;

③若方程ax2+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則方程ax2+bx+c=0必有兩個(gè)不相等的實(shí)根;

④若b=2a+c,則方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根.其中正確的有( 。

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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