某幾何體的三視圖如圖,那么該幾何體是
 
考點:由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:根據(jù)一個空間幾何體的主視圖和俯視圖都是寬度相等的長方形,可判斷該幾何體是柱體,進而根據(jù)左視圖的形狀,可判斷柱體側(cè)面形狀,得到答案.
解答:解:∵幾何體的主視圖和俯視圖都是寬度相等的長方形,
故該幾何體是一個柱體,
又∵俯視圖是一個圓,
故該幾何體是一個圓柱
故答案為:圓柱.
點評:本題考查的知識點是三視圖,如果有兩個視圖為三角形,該幾何體一定是錐,如果有兩個矩形,該幾何體一定柱,其底面由第三個視圖的形狀決定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m
2
-(2-2m)=-
m+2
6
-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為保護環(huán)境,平谷中學(xué)組織部分學(xué)生植樹.如果每組6棵,則缺樹苗20棵;如果每組5棵,則樹苗正好用完.平谷中學(xué)共需要購進多少棵樹苗?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OA⊥OB于O,射線OM平分∠AOB.
(1)從點O引射線OC,使∠BOC=30°,射線ON平分∠BOC.請你補全圖形,再直接寫出∠MON的度數(shù).
(2)若OA與OB不垂直,∠AOB=α°,∠BOC=β°,其它條件不變,請你直接寫出∠MON的度數(shù).
(3)由上面的計算,你發(fā)現(xiàn)∠MON與∠AOC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請你直接寫出來.
(4)線段與角的很多知識都可用類比的數(shù)學(xué)思想進行學(xué)習(xí),請你類比上面的第(1)-(3)問設(shè)計一道以線段為背景的計算題(不需解答),并寫出其中的規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-1,-5),且與正比例函數(shù)y=
1
2
x
的圖象相交于點(2,a).
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達式;
(2)在同一坐標系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象,并求這兩條直線與y軸圍成的三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上表示-1的點先向右移動4個單位長度,再向左移動5個單位長度對應(yīng)的數(shù)字是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,點A表示有理數(shù)a,點B表示有理數(shù)b,A、B分別在原點的兩側(cè).若AB兩點之間的距離為2013,且AO=2BO,則a+b的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每一個多邊形都可以按如圖的方法分割成若干個三角形,那么按這種方式,n邊形能分割成
 
個三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,兩塊完全相同的含30°角的直角三角形疊放在一起,且∠DAB=30°.有以下四個結(jié)論:
①AF⊥BC;
②△ADG≌△ACF; 
③O為BC的中點; 
④AG:GE=
3
:4
其中正確結(jié)論的序號是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案