某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,抽查了一部分考生的體育測試成績,甲、乙、丙三位同學將抽查出的學生的測試成績按A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(如圖).甲同學計算出成績?yōu)镃的頻率是0.2,乙同學計算出成績?yōu)锳、B、C的頻率之和為0.96,丙同學計算出成績?yōu)锳的頻數(shù)與成績?yōu)镃的頻數(shù)之比為6:5.結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次抽查了多少人?
(2)所抽查學生體育測試成績的中位數(shù)在哪個等級內(nèi)?
(3)若該校九年級學生共有720人,請你估計這次體育測試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生共有多少人?
【答案】分析:(1)根據(jù)甲同學計算出成績?yōu)镃的頻率是0.2和由條形統(tǒng)計圖得到的成績?yōu)镃的同學的頻數(shù)求得學生的總數(shù)即可;
(2)根據(jù)求得的抽查的學生總數(shù)確定中位數(shù)的具體位置,進而可以求得該組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(3)用成績?yōu)閮?yōu)秀小組的學生的頻率的和乘以該校九年級學生總數(shù)即可求得測試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生總數(shù).
解答:解:(1)
答:這次抽查了50人.

(2)∵甲同學計算出成績?yōu)镃的頻率是0.2,
∴成績?yōu)镃的是10人.
又∵丙同學計算出成績?yōu)锳的頻數(shù)與成績?yōu)镃的頻數(shù)之比為6:5,
∴成績?yōu)锳的是12人.
又∵乙同學計算出成績?yōu)锳、B、C的頻率之和為0.96,
∴成績?yōu)锽的是26人,成績?yōu)镈的是2人.
∴所抽查學生體育測試成績的中位數(shù)在B等級內(nèi).

(3),
答:估計這次體育測試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生共有173人.
點評:本題考查了條形統(tǒng)計圖、頻數(shù)及頻率及中位數(shù)的知識,解決此類圖表問題的關(guān)鍵是從圖表中整理出相關(guān)的解題信息.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,抽查了一部分學生的體育測試成績,甲、乙、丙三位同學將抽查出的學生的測試成績按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(圖6),其中測試成績在90~100分為A級,75~89分為B級,60~74分為C級,60分以下為D級.甲同學計算出成績?yōu)镃的頻率是0.2,乙同學計算出成績?yōu)锳、B、C的頻率之和為0.96,丙同學精英家教網(wǎng)計算出成績?yōu)锳的頻數(shù)與成績?yōu)锽的頻數(shù)之比為7:12.結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次抽查了多少人?
(2)所抽查學生體育測試成績的中位數(shù)在哪個等級內(nèi)?
(3)若該校九年級學生共有500人,請你估計這次體育測試成績?yōu)锳級和B級的學生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,以九年(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
(1)補全條形圖;
(2)該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在
 
等級內(nèi);
(3)扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數(shù)是
 
;
(4)若該校九年級學生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,從九年各班中隨機抽取部分學生的體育測試成績?yōu)闃颖,按成績高低分A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)填空:此次共抽查了
 
名學生;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)填空:該樣本數(shù)據(jù)中學生體育測試成績的中位數(shù)落在
 
等級;
(4)按規(guī)定,測試成績是A、B、C三種等級的為體育達標,若該校九年級學生共有500人,請你估計這次考試中體育成績達標的學生共有多少人?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•黃埔區(qū)一模)某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,以九年(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如圖兩幅統(tǒng)計圖,由圖中所給信息知,扇形統(tǒng)計圖中C等級所在的扇形圓心角的度數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•呼倫貝爾)某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,抽取九年級部分學生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如圖①,其中A等級人數(shù)為50人.請你結(jié)合圖①中所給信息解答下列問題:

(1)樣本容量是
200
200
; B級學生的人數(shù)為
70
70
人;
(2)根據(jù)已有信息在圖②中繪制條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校九年級學生共有1500人,請你求出這次測試中C級的學生約有多少人?

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