在如圖所示的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,△ABO的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.   
 
(1)以O(shè)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,1),直接寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)畫(huà)出△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△OA1B1,并求點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到B1所經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)度.
(1)(-2,3);(2)

試題分析:(1)先建立相應(yīng)直角坐標(biāo)系,即可得到點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)由題意得點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路線是以O(shè)B長(zhǎng)為半徑,圓心角為90°的扇形的弧長(zhǎng),根據(jù)弧長(zhǎng)公式求解即可.
(1)如圖所示:
  
則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,3);
(2)如圖所示:

點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到B1所經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)度為:.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握弧長(zhǎng)公式:,注意在使用公式時(shí)度不帶單位.
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圖1      圖2          圖3

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一個(gè)由小菱形組成的裝飾鏈,斷去了一部分,剩下部分如圖所示,則斷去部分的小菱形的個(gè)數(shù)可能是                                                      
  
A.3 B.4 C.5 D.6

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如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=900,∠B=600,△A可以由△ABC繞點(diǎn) A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900得到(點(diǎn)B1與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C1與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)點(diǎn)),連接CC’,則∠CC’B’的度數(shù)是(    )。
A.450B.300C. 250D.150

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察下列“風(fēng)車”的平面圖案,其中既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形的有( 。
A.1個(gè)  B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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如圖,觀察下列圖形,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是(   ).
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在平行四邊形、矩形、等邊三角形、正方形四種圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有(     )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案