13.如圖,P,Q是半圓O的三等分點,C是直徑AB延長線上的一點,若AB=6cm,求陰影部分的面積.

分析 首先連接PO、QO,易得△POQ是等邊三角形,又由PQ∥AB,可得S△CPQ=S△POQ,即可得S陰影=S扇形POQ

解答 解:連接OP、OQ、PQ,

∵P、Q是半圓AB的兩個三等分點,
∴∠QOB=∠POQ=60°,
又∵PO=OQ,
∴PO=OQ=PQ,
∴∠QOB=∠PQO=60°,
∴PQ∥AB,
∴S△CPQ=S△POQ,
∴S陰影=S扇形POQ=$\frac{60×π×{3}^{2}}{360}$=$\frac{3}{2}π$(cm2),
故陰影部分面積為$\frac{3}{2}π$cm2

點評 本題主要考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)以及扇形的面積.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.拋物線y=x2+2x+c與y軸相交于點C,點O為坐標(biāo)原點,點A是拋物線y=x2+2x+c與x軸的公共點,若OA=OC,則點A的坐標(biāo)為(-3,0)、(1,0).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將兩個全等的直角三角板ABC和DEF擺成如圖形式,使點B,F(xiàn),C,D在同一條直線上.
(1)求證:AE⊥ED;
(2)若PB=BC,請找出圖中于此條件有關(guān)的所有全等三角形,選擇一對說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.計算:($\sqrt{5}$+2)2015•($\sqrt{5}$-2)2016

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,∠B+∠C=180°,∠A=∠DFE,能得到EF∥CD嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知:如圖①,在Rt△ABC中,AB⊥AC,AB=3cm,BC=5cm,將△ABC繞AC中點選擇180°得到△CDA,如圖②.再將△CDA沿AC的方向以1cm/s的速度平移得到△NDP;同時,點Q從點C出發(fā),沿CB方向以1cm/s的速度運(yùn)動,當(dāng)△NDP停止平移時,點Q也停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(s)(0<t<4).解答下列問題.
(1)當(dāng)t為何值時,PQ∥AB?
(2)設(shè)△PQC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻t,使S△QDC:S四邊形ABQP=1:4?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
(4)是否存在某一時刻t,使PQ⊥DQ?若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,已知直線AB,CD被直線MN所截,分別交于E,F(xiàn),從E點引出兩條射線EP,EQ,且滿足∠PEQ=∠EFD,∠BEP=∠MEQ,直線AB,CD是否平行?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知∠ABC=∠ADC,BF、DE分別平分∠ABC,∠ADC,且∠AED=∠ABF,求證:∠A=∠C.
證明:∵BF,DE分別平分∠ABC,∠ADC(已知)
∴∠ABF=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠CDE=$\frac{1}{2}$∠ADC(角平分線的定義)
∵∠ABC=∠ADC=(已知)
∴∠ABF=∠CDE(等式的性質(zhì))
∵∠AED=∠ABF(已知)
∴∠AED=∠CDE(等量代換)
∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠A+∠ADC=180°,∠C+∠ABC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∵∠ABC=∠ADC(已知)
∴∠A=∠C(等式的性質(zhì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.$\sqrt{(-8)^{2}}$=8,($\sqrt{8}$)2=8.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案