在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同的棱長為10cm的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖所示.(1)這個(gè)幾何體由    個(gè)小正方體組成,請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖.
   
主視圖         左視圖         俯視圖
(2)如果在這個(gè)幾何體的表面噴上黃色的漆,則在所有的小正方體中,有     個(gè)正方體只有一個(gè)面是黃色,有     個(gè)正方體只有兩個(gè)面是黃色,有     個(gè)正方體只有三個(gè)面是黃色.
(3)若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加幾個(gè)小正方體?這時(shí)如果要重新給這個(gè)幾何體表面噴上紅漆,需要噴漆的面積比原幾何體增加還是減少了?增加或減少了多少cm2?

(1)10

主視圖         左視圖         俯視圖
(2)0、1、3
(3)4、增加了、增加了400 cm2

解析試題分析:
(1)由上及下計(jì)算:第一層有一個(gè),第二層有三個(gè),第三層有六個(gè)
小正方體數(shù)量為:1+3+6=10(個(gè))
三視圖圖像如下:

主視圖         左視圖         俯視圖
(2)根據(jù)題意可知:如圖

1個(gè)面為黃色個(gè)數(shù):0
2個(gè)面為黃色個(gè)數(shù):1(E)
3個(gè)面為黃色個(gè)數(shù):3(C、F、H )
4個(gè)面為黃色個(gè)數(shù):3(B、G、J )
5個(gè)面為黃色個(gè)數(shù):2(A、D、I )
所以答案為0,1,3
(3)保證左視圖及俯視圖不變情況下,可以增加4個(gè)相同正方體:G的上方可增加1塊、H的上方可增加兩塊、I的上方可增加1塊。
所增加四個(gè)正方體為兩兩相接,存在三個(gè)相接面,所增加表面數(shù)為:個(gè)面,原幾何體因增加小正方體面面重合所減少的外露表面為7個(gè)面,因此實(shí)際增加面數(shù)為個(gè)面增加。而面積為:

也可以利用數(shù)面法:
原來為 : 左="7" 、右="7" 、上="6" 、下="6" 、前="6" 、后=6  合計(jì)38個(gè)外表面
增加后為: 左="6" 、右="6" 、上="6" 、下="6" 、前="9" 、后=9  合計(jì)42個(gè)外表面
增加了4個(gè)外表面,面積為:
考點(diǎn):三視圖的作圖;幾何體的表面積;由三視圖判定幾何體
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了由實(shí)物畫三視圖,利用主視圖和俯視圖判斷幾何體的形狀,涂色面積指的就是幾何體的外表面積。通過此題可以培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同的棱長為10cm的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖所示.
(1)這個(gè)幾何體由
10
個(gè)小正方體組成,請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖;
(2)如果在這個(gè)幾何體的表面噴上黃色的漆,則在所有的小正方體中,有
1
個(gè)正方體只有一個(gè)面是黃色,有
2
個(gè)正方體只有兩個(gè)面是黃色,有
3
個(gè)正方體只有三個(gè)面是黃色;
(3)若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加幾個(gè)小正方體.這時(shí)如果要重新給這個(gè)幾何體表面噴上紅漆,需要噴漆的面積比原幾何體增加還是減少了?增加或減少了多少cm2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同的棱長為1cm的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖所示.
(1)若將顯露在外的所有表面都涂上顏色,則共涂色
32
cm2
(2)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同的棱長為10cm的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖1所示.
(1)現(xiàn)已給出這個(gè)幾何體的俯視圖,請(qǐng)你畫出這個(gè)幾何體的主視圖與左視圖;

主視圖         
左視圖              
俯視圖
(2)若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持這個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖不變,
①在圖1所示的幾何體上最多可以再添加幾個(gè)小正方體?
②圖1所示的幾何體中最多可以拿走幾個(gè)小正方體?
③在②的情況下,把這個(gè)幾何體放置在墻角,如圖2所示是此時(shí)這個(gè)幾何體放置的俯視圖,若給這個(gè)幾何體表面噴上紅漆,則需要噴漆的面積最少是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同棱長的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖所示.
(1)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖.
(2)如果在這個(gè)幾何體的表面噴上黃色的漆,則在所有的小正方體中,有
1
1
個(gè)正方體只有一個(gè)面是黃色,有
2
2
個(gè)正方體只有兩個(gè)面是黃色,有
3
3
個(gè)正方體只有三個(gè)面是黃色.
(3)若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加幾個(gè)小正方體?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興濟(jì)川中學(xué)七年級(jí)上期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同棱長的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖所示。
(1) 請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖。
  主視圖              左視圖              俯視圖
(2) 如果在這個(gè)幾何體的表面噴上黃色的漆,則在所有的小正方體中,有     個(gè)正方體只有一個(gè)面是黃
色,有     個(gè)正方體只有兩個(gè)面是黃色,有     個(gè)正方體只有三個(gè)面是黃色。
(3) 若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加幾個(gè)小正方
體?

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