【題目】按要求完成下列視圖問題
（1）如圖（一），它是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體．將正方體①移走后，新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比，哪一個視圖沒有發(fā)生改變？
（2）如圖（二），請你借助圖四虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的俯視圖．
（3）如圖（三），它是由幾個小立方塊組成的俯視圖，小正方形上的數(shù)字表示該位置上的正方體的個數(shù)，請你借助圖四虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的主視圖．

【答案】解：（1）如圖（一），它是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體．將正方體①移走后，
新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比，左視圖沒有發(fā)生改變；
（2）如圖1所示，
（3）如圖2所示．

【解析】（1）利用結合體的形狀，結合三視圖可得出左視圖沒有發(fā)生變化；
（2）利用幾何體的形狀結合俯視圖的得出得出答案；
（3）利用小立方體的個數(shù)結合俯視圖得出主視圖即可．

練習冊系列答案
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【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個瓷器店出售茶壺和茶杯，茶壺每只價格為20元，茶杯每只價格為5元，已知甲店制定的優(yōu)惠方法是買一只茶壺送一只茶杯，乙店按總價的92%付款.學校辦公室需要購買茶壺4只，茶杯若干只（不少于4只）.

（1）當購買多少只茶杯時，兩店的優(yōu)惠方法付款一樣多？

（2）當需要購買40只茶杯時，若讓你去辦這件事，你打算去哪家商店購買？為什么？

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【題目】用小立方體搭一個幾何體，是它的主視圖和俯視圖如圖．這樣的幾何體只有一種嗎？它最少需要多少個立方塊？最多需要多少個小立方塊？

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【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，△AOB為等腰直角三角形，A（4，4）

（1）求B點坐標；

（2）如圖2，若C為x正半軸上一動點，以AC為直角邊作等腰直角△ACD，∠ACD=90°，連接OD，求∠AOD的度數(shù)；

（3）如圖3，過點A作y軸的垂線交y軸于E，F為x軸負半軸上一點，G在EF的延長線上，以EG為直角邊作等腰Rt△EGH，過A作x軸垂線交EH于點M，連FM，等式AM=FM+OF是否成立？若成立，請說明；若不成立，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

國際比賽的足球場長在100m到110m之間，寬在64m到75m之間，為了迎接2015年的亞洲杯，某地建設了一個長方形的足球場，其長是寬的1.5倍，面積是7560m2．請你判斷這個足球場能用于國際比賽嗎？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，CE平分∠ACB交AB于點E，CE=BC．

(1)求∠A的度數(shù)；

(2)能否在AC邊上找一點D，并連接ED，使△AED≌△CEB？若能，請作出你找的點，并證明；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，線段AB＝8cm，C是線段AB上一點，AC＝3.2cm，M是AB的中點，N是AC的中點．

(1)求線段CM的長；

(2)求線段MN的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，∠3和∠9是直線________、_______被直線_______所截而成的______角；∠6和∠9是直線_____、______被直線________所截而成的_______角.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】(1)觀察一列數(shù)2，4，8，16，32，…，發(fā)現(xiàn)從第二項開始，每一項與前一項之比是一個常數(shù)，這個常數(shù)是________；根據(jù)此規(guī)律，如果an(n為正整數(shù))表示這個數(shù)列的第n項，那么a18＝________，an＝________．

(2)欲求1＋3＋32＋33＋…＋320的值，可令

S＝1＋3＋32＋33＋…＋320，①

將①兩邊同乘3，得__________________，②

由②減去①，得S＝____________．

(3)用由特殊到一般的方法知：若數(shù)列a1，a2，a3，…，an，從第二項開始每一項與前一項之比的常數(shù)為q，則an＝________(用含a1，q，n的代數(shù)式表示)．如果這個常數(shù)q≠1，求a1＋a2＋a3＋…＋an的值(用含a1，q，n的代數(shù)式表示)．

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