【題目】如圖,若△ABC和△DEF的面積分別為S1、S2 , 則( )
A.S1= S2
B.S1= S2
C.S1=S2
D.S1= S2
【答案】C
【解析】解:過A點作AG⊥BC于G,過D點作DH⊥EF于H. 在Rt△ABG中,AG=ABsin40°=5sin40°,
∠DEH=180°﹣140°=40°,
在Rt△DHE中,DH=DEsin40°=8sin40°,
S1=8×5sin40°÷2=20sin40°,
S2=5×8sin40°÷2=20sin40°.
則S1=S2 .
故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解三角形的面積的相關知識,掌握三角形的面積=1/2×底×高,以及對解直角三角形的理解,了解解直角三角形的依據(jù):①邊的關系a2+b2=c2;②角的關系:A+B=90°;③邊角關系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰三角形△ABC中,AC=BC,D、E分別為AB、BC上一點,∠CDE=∠A.
(1)如圖,若BC=BD,求證:CD=DE;
(2)如圖,過點C作CH⊥DE,垂足為H,若CD=BD,,直接寫出CE-BE的值為________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸相交于A、B兩點,與y軸交于點C,頂點為D,拋物線的對稱軸DF與BC相交于點E,與x軸相交于點F.
(1)求線段DE的長;
(2)設過E的直線與拋物線相交于點M(x1 , y1),N(x2 , y2),試判斷當|x1﹣x2|的值最小時,直線MN與x軸的位置關系,并說明理由;
(3)設P為x軸上的一點,∠DAO+∠DPO=∠α,當tan∠α=4時,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明騎車從甲地出發(fā),到達乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段時間,假設小明騎車在平路、上坡、下坡時分別保持勻速前進.已知小明騎車上坡的速度比在平路上的速度每小時少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時多5km.設小明出發(fā)x h后,到達離甲地y km的地方,圖中的折線OABCDE表示y與x之間的函數(shù)關系.
(1)小明騎車在平路上的速度為km/h;他途中休息了h;
(2)求線段AB、BC所表示的y與x之間的函數(shù)關系式;
(3)如果小明兩次經(jīng)過途中某一地點的時間間隔為0.15h,那么該地點離甲地多遠?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC=20cm,則△DEB的周長為___cm.
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【題目】如圖1,折線段AOB將面積為S的⊙O分成兩個扇形,大扇形、小扇形的面積分別為S1、S2 , 若 =0.618,則稱分成的小扇形為“黃金扇形”.生活中的折扇(如圖2)大致是“黃金扇形”,則“黃金扇形”的圓心角約為°.(精確到0.1)
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【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中小方格邊長為1,請你根據(jù)所學的知識解決下面問題.
(1)求網(wǎng)格圖中△ABC的面積.
(2)判斷△ABC是什么形狀?并所明理由.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=-x+m的圖象與x軸和y軸分別交于點A和點B,與正比例函數(shù)圖象交于點P(2,n).
(1)求m和n的值;
(2)求△POB的面積;
(3)在直線OP上是否存在異與點P的另一點C,使得△OBC與△OBP的面積相等?若存在,請求出C點的坐標;若不存在,請說明理由.
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