【題目】如圖,若△ABC和△DEF的面積分別為S1、S2 , 則(
A.S1= S2
B.S1= S2
C.S1=S2
D.S1= S2

【答案】C
【解析】解:過(guò)A點(diǎn)作AG⊥BC于G,過(guò)D點(diǎn)作DH⊥EF于H. 在Rt△ABG中,AG=ABsin40°=5sin40°,
∠DEH=180°﹣140°=40°,
在Rt△DHE中,DH=DEsin40°=8sin40°,
S1=8×5sin40°÷2=20sin40°,
S2=5×8sin40°÷2=20sin40°.
則S1=S2
故選:C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解三角形的面積的相關(guān)知識(shí),掌握三角形的面積=1/2×底×高,以及對(duì)解直角三角形的理解,了解解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰三角形△ABC中,AC=BC,D、E分別為AB、BC上一點(diǎn),∠CDE=A.

(1)如圖,若BC=BD,求證:CD=DE;

(2)如圖,過(guò)點(diǎn)CCHDE,垂足為H,若CD=BD,,直接寫(xiě)出CE-BE的值為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C、D在⊙O上,O點(diǎn)在∠D的內(nèi)部,四邊形OABC為平行四邊形,則∠OAD+∠OCD=度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,拋物線的對(duì)稱軸DF與BC相交于點(diǎn)E,與x軸相交于點(diǎn)F.

(1)求線段DE的長(zhǎng);
(2)設(shè)過(guò)E的直線與拋物線相交于點(diǎn)M(x1 , y1),N(x2 , y2),試判斷當(dāng)|x1﹣x2|的值最小時(shí),直線MN與x軸的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)設(shè)P為x軸上的一點(diǎn),∠DAO+∠DPO=∠α,當(dāng)tan∠α=4時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明騎車(chē)從甲地出發(fā),到達(dá)乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段時(shí)間,假設(shè)小明騎車(chē)在平路、上坡、下坡時(shí)分別保持勻速前進(jìn).已知小明騎車(chē)上坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)多5km.設(shè)小明出發(fā)x h后,到達(dá)離甲地y km的地方,圖中的折線OABCDE表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)小明騎車(chē)在平路上的速度為km/h;他途中休息了h;
(2)求線段AB、BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果小明兩次經(jīng)過(guò)途中某一地點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.15h,那么該地點(diǎn)離甲地多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BCE,若BC=20cm,則△DEB的周長(zhǎng)為___cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,折線段AOB將面積為S的⊙O分成兩個(gè)扇形,大扇形、小扇形的面積分別為S1、S2 , 若 =0.618,則稱分成的小扇形為“黃金扇形”.生活中的折扇(如圖2)大致是“黃金扇形”,則“黃金扇形”的圓心角約為°.(精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中小方格邊長(zhǎng)為1請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解決下面問(wèn)題

1)求網(wǎng)格圖中ABC的面積

2)判斷ABC是什么形狀?并所明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+m的圖象與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,與正比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)P(2,n).

(1)mn的值;

(2)POB的面積;

(3)在直線OP上是否存在異與點(diǎn)P的另一點(diǎn)C,使得OBCOBP的面積相等?若存在,請(qǐng)求出C點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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