如圖,直線l1∥l2∥l3,另兩條直線分別交l1、l2、l3于點A、B、C及點D、E、F,且AB=3,DE=4,DF=6,則BC=
 
考點:平行線分線段成比例
專題:
分析:先根據(jù)平行線分線段成比例定理求出AB:BC的比值,再根據(jù)AB=3即可求解.
解答:解:如圖,∵DE=4,DF=6,
∴EF=DF-DE=2.
∵l1∥l2∥l3
AB
BC
=
DE
EF

又∵AB=3,DE=4,EF=2,
3
BC
=
4
2
,
則BC=
3
2

故答案是:
3
2
點評:本題主要考查了平行線分線段成比例定理,熟記定理找準(zhǔn)對應(yīng)線段是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)又一個“六一”國際兒童節(jié)即將到來,學(xué)校打算給初一的學(xué)生贈送精美文具包,文具店規(guī)定一次購買400個以上,可享受8折優(yōu)惠.若給初一學(xué)生每人購買一個,則不能享受優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個,則可享受優(yōu)惠,同樣只需付款1936元,該校初一年級學(xué)生共有多少人?
(2)初一(1)班為準(zhǔn)備六一聯(lián)歡會,欲購買價格分別為4元、8元和20元的三種獎品,每種獎品至少購買一件,共買16件,恰好用100元.若4元的獎品購買a件,先用含a的代數(shù)式表示另外兩種獎品的件數(shù),然后設(shè)計可行的購買方案.
作為初二的大哥哥、大姐姐,你會解決這兩個問題嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)分解因式:a2(x-1)+b2(1-x);
(2)計算:
2x
x2-4
-
1
x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果數(shù)學(xué)成績提高8分表示為+8分,那么成績下降5分應(yīng)表示為
 
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:-[+(-5)]=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|b-a|-|a|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是
 

①三角形的三條中線都在三角形的內(nèi)部        
②三角形的三條角平分線都在三角形內(nèi)部
③三角形的三條高線都在三角形的內(nèi)部.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠ACB=90°,BD=BC,AE=AC,則∠DCE=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙依次輪流從一個包裹中拿糖果.甲取1枚,乙取2枚,丙取3枚,然后甲取4枚,乙取5枚,丙取6枚,依此類推.如果誰遇到包裹中的糖果少于他這次應(yīng)取的枚數(shù)時,誰就將包裹中剩的所有糖果都取光.如果甲共取了101枚糖果,那么包裹中最初有糖果
 
枚.

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同步練習(xí)冊答案