點(diǎn)A(m，n)滿足mn=0，則點(diǎn)A在(　　)上．

[　　]

A．原點(diǎn)
B．坐標(biāo)軸
C．x軸
D．y軸

答案：B
解析：

分析：點(diǎn)A(m，n)滿足mn=0，得到m=0或者n=0，因此點(diǎn)A在x軸或者y軸上,即在坐標(biāo)軸上．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某衡器廠的RGZ-120型體重秤，最大稱重120千克，你在體檢時(shí)可看到如圖（1）顯示盤．已知，指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角x（度）與體重y（千克）有如下關(guān)系：
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（1）根據(jù)表格的數(shù)據(jù)在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)，順次連接各點(diǎn)后，你發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)在哪一種圖象上合情猜想符合這個(gè)圖形的函數(shù)解析式；
（2）驗(yàn)證這些點(diǎn)的坐標(biāo)是否滿足函數(shù)解析式，歸納你的結(jié)論（寫出自變量x的取值范圍）；
（3）當(dāng)指針旋轉(zhuǎn)到158.4度的位置時(shí)，顯示盤上的體重讀數(shù)模糊不清，用解析式求出此時(shí)的體重．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、愛動(dòng)腦筋的小明同學(xué)在買一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些有趣現(xiàn)象，即鞋子的號碼與鞋子的長（cm）之間存在著某種聯(lián)系，經(jīng)過收集數(shù)據(jù)，得到下表：
鞋長x（cm） … 22 23 24 25 26 …
碼數(shù)y … 34 36 38 40 42 …
請你代替小明解決下列問題：
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在同一直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)在哪一種圖形上？

（2）猜想y與x之間滿足怎樣的函數(shù)關(guān)系式，并求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，驗(yàn)證這些點(diǎn)的坐標(biāo)是否滿足函數(shù)關(guān)系式．
（3）當(dāng)鞋碼是40碼時(shí)，鞋長是多長？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、如果數(shù)軸上的點(diǎn)A和點(diǎn)B分別代表-2，1，P是到點(diǎn)A或者點(diǎn)B距離為3的點(diǎn)，那么所有滿足條件的點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離之和為
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC是邊長為1cm的等邊三角形，以BC為邊作等腰三角形BCD，使得DB=DC，且∠BDC=120°，點(diǎn)M是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，作∠MDN交AC邊于點(diǎn)N，且滿足∠MDN=60°，則△AMN的周長為
2
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•婁底）已知二次函數(shù)y=x2-（m2-2）x-2m的圖象與x軸交于點(diǎn)A（x1，0）和點(diǎn)B（x2，0），x1＜x2，與y軸交于點(diǎn)C，且滿足
1
x1
+
1
x2
=
1
2
．
（1）求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；
（2）探究：在直線y=x+3上是否存在一點(diǎn)P，使四邊形PACB為平行四邊形？如果有，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果沒有，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案