若a+b＜0，ab＜0，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、a、b同號(hào)
B、a、b異號(hào)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大
C、a、b異號(hào)且正數(shù)的絕對(duì)值較大
D、以上均有可能
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的加法
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的加法和有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行判斷即可．
解答：解：∵ab＜0，
∴a、b異號(hào)，
∵a+b＜0，
∴負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大，
綜上所述，a、b異號(hào)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的乘法，有理數(shù)的加法運(yùn)算，熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：點(diǎn)D在線段AB的延長(zhǎng)線上，把AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AC，連接CD，點(diǎn)E在CD上，BF∥CD交直線AE于點(diǎn)F，∠AEC=60°，AF=2
3
，CE=5，則AE的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知D、E在BC上，AD=AE，BE=CD，∠1=∠2，∠1=105°，∠BAE=70°，則∠CAE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列食品商標(biāo)中不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠A=70°，∠ABC與∠ACB的角平分線BO，CO相交于點(diǎn)O，求∠BOC的度數(shù)（　　）
A、100°B、115°
C、102°D、125°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題
（1）-20+（-14）-（-18）-13               
（2）-4÷
2
3
-(-
2
3
)×(-30)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，E為CD邊的中點(diǎn)，F(xiàn)為AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且滿足DF+BF=BC．若∠A=90°，AD=3，AB=5，BC=9，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們，我們?cè)凇队欣頂?shù)》這一章中學(xué)習(xí)過(guò)絕對(duì)值的概念：一般的，數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值，記作|a|．實(shí)際上，數(shù)軸上表示數(shù)-3的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離可表示為|-3-0|=3：數(shù)軸上表示數(shù)-3的點(diǎn)與表示數(shù)2的點(diǎn)的距離可表示為|-3-2|=5，那么，
（1）數(shù)軸上表示數(shù)3的點(diǎn)與表示數(shù)-1的點(diǎn)的距離可表示為
 
；數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與表示數(shù)2的點(diǎn)的距離可表示為
 
；
（2）請(qǐng)同學(xué)們利用數(shù)軸探究|a-2|+|a+1|的最小值；并寫(xiě)出你的解題過(guò)程．（提示：結(jié)合數(shù)軸對(duì)數(shù)a的范圍進(jìn)行分類討論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25的平方根是
 
；
364
的算術(shù)平方根是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案