如圖,在△ABC中,CD是高,CE是中線,CE=CB,點A、D關于點F對稱,過點FFGCD,交AC邊于點G,連接GE.若AC=18,BC=12,則△CEG的周長為     

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某商家預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用元購進了一批這種襯衫,面市后果然供不應求,商家又用元夠進了第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批購進量的倍,但單價貴了元。

(1)該商家購進的第一批襯衫是多少件?

(2)若兩批襯衫按相同的標價銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批襯衫全部售完利潤率不低于(不考慮其它因素),那么每件襯衫的標價至少是多少元?

 

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 把一枚均勻的硬幣連續(xù)拋擲兩次,兩次正面朝上的概率是     

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小明統(tǒng)計了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時間,并列出了頻數(shù)分布表:

通話時間x/min

0<x≤5

5<x≤10

10<x≤15

15<x≤20

頻數(shù)(通話次數(shù))

20

16

9

5

則通話時間不超過15min的頻率為

A.0.1                            B.0.4                   C.0.5                       D.0.9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直線ab,∠1=125°,則∠2的度數(shù)為     °.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


乙兩位同學同時為校文化藝術(shù)節(jié)制作彩旗.已知甲每小時比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗與乙做50面彩旗所用時間相等,問甲、乙每小時各做多少面彩旗?2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 的相反數(shù)是

  A.         B.    C .     D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一個外角.

實踐與操作:

根據(jù)要求尺規(guī)作圖,并在圖中標明相應字母(保留作圖痕跡,不寫作法).

(1)作∠DAC的平分線AM;

(2)作線段AC的垂直平分線,與AM交于點F,與BC邊交于點E,連接AE、CF.

猜想并證明:

判斷四邊形AECF的形狀并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在⊙O的內(nèi)接五邊形ABCDE中,∠CAD=35°,則∠B+∠E=       °.

 


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