Question

某校八年級所有學生參加2014年生物結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)從中隨機抽取了部分學生的考試成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四個等級，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖．

說明：A級：100分～90分；B級：89分～80分；C級：79分～60分；D級：60分以下．
若該校八年級共有850名學生，則估計該年級及格（≥60分）的學生人數(shù)大約有（　�。�

• A、500人
• B、561人
• C、765人
• D、800人

Answer 1

考點：用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖

專題：

分析：先結(jié)合條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖，由A級的人數(shù)與所占的百分比求出所抽取的總?cè)藬?shù)，然后根據(jù)C級的人數(shù)，求出C級所占的百分比，進而求出A、B、C三級的百分比之和，然后乘以850即可得到該年級及格（≥60分）的學生人數(shù)．

解答： 解：10÷20%=50（人），
12÷50=24%，
850×（46%+20%+24%）=765（人）．
故選：C．

點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用及用樣本估計總體，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�