要利用尺規(guī)在數(shù)軸上作出表示
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的點(diǎn)，可以過(guò)表示整數(shù)3的點(diǎn)作數(shù)軸的垂線，然后以這點(diǎn)為圓心，以長(zhǎng)度______為半徑作弧，連接原點(diǎn)和這條弧與數(shù)軸垂線的交點(diǎn)所得的這條線段的長(zhǎng)度就是
10
；在數(shù)軸上以原點(diǎn)為圓心，以
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半徑作弧，與數(shù)軸正半軸所交的點(diǎn)就是表示
10
的點(diǎn)，這是利用了______．
如圖所示，點(diǎn)A表示
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．半徑為1．

故填：1；勾股定理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

△ABC中，∠C=90°，AB=4，BC=2
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，CD⊥AB于D，則AC=______，CD=______，BD=______，AD=______，S△ABC=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，AB=15cm，AC=13cm，高AD=12cm，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某小區(qū)有一塊直角三角形的綠地，量得兩直角邊AC=3米，BC=4米，考慮到這塊綠地周圍還有不少空余部分，于是打算將這塊綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形，且擴(kuò)充部分是以BC邊為一直角邊的直角三角形，求擴(kuò)充后得到的等腰三角形綠地的周長(zhǎng)（寫出所有可能的情形）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，小李準(zhǔn)備建一個(gè)蔬菜大棚，棚寬4米，高3米，長(zhǎng)20米，棚的斜面用塑料布遮蓋，不計(jì)墻的厚度，請(qǐng)計(jì)算陽(yáng)光透過(guò)的最大面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，設(shè)P是凸四邊形ABCD內(nèi)的一點(diǎn)，過(guò)P分別作AB、BC、CD、DA的垂線，垂足分別為E、F、G、H．已知AH=3，HD=4，DG=1，GC=5，CF=6，F(xiàn)B=4，且BE-AE=1．則四邊形ABCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，地上有一圓柱，在圓柱下底面的A點(diǎn)處有一螞蟻，它想沿圓柱表面爬行．吃到上底面上與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的食物（π的近似值取3，以下同）．
（1）當(dāng)圓柱的高h(yuǎn)=12厘米，底面半徑r=3厘米時(shí)，螞蟻沿側(cè)面爬行時(shí)最短路程是多少；
（2）當(dāng)圓柱的高h(yuǎn)=3厘米，底面半徑r=3厘米時(shí)，螞蟻沿側(cè)面爬行也可沿AC到上底面爬行時(shí)最短路程是多少；
（3）探究：當(dāng)圓柱的高為h，圓柱底面半徑為r時(shí)，螞蟻怎樣爬行的路程最短，路程最短為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC中，∠A=90°，AC=20，AB=10，延長(zhǎng)AB到D，使CD+DB=AC+AB，求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一架長(zhǎng)5米的梯子AB，斜立在一面豎直的墻上，此時(shí)梯子低端B與墻底C的距離為4米，如圖所示，如果梯子移動(dòng)后停在DE的位置時(shí)，測(cè)得BD的長(zhǎng)為1米，試求出梯子頂端A上升了多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案