【題目】設(shè)A是由2×4個(gè)整數(shù)組成的24列的數(shù)表,如果某一行(或某一列)各數(shù)之和為負(fù)數(shù),那么改變?cè)撔?/span>(或該列)中所有數(shù)的符號(hào),稱(chēng)為一次操作”.

(1)如表1所示,如果經(jīng)過(guò)兩次操作,使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出每次操作后所得的數(shù)表;(寫(xiě)出一種方法即可)

1

2

3

-7

-2

-1

0

1

1

(2)如表2所示,若經(jīng)過(guò)任意一次操作以后,便可使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),求整數(shù)a的值.

a

a2-1

-a

-a2

2-a

1-a2

a-2

a2

表2

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)a=1.

【解析】

(1)根據(jù)某一行(或某一列)各數(shù)之和為負(fù)數(shù),則改變改行(或該列)中所有數(shù)的符號(hào),稱(chēng)為一次操作,先改變表1的第4列,再改變第2行即可;

(2)根據(jù)每一列所有數(shù)之和分別為2,0,-2,0,每一行所有數(shù)之和分別為-1,1,然后分別根據(jù)如果操作第三列或第一行,根據(jù)每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),列出不等式組,求出不等式組的解集,即可得出答案.

(1)答案不唯一,如根據(jù)題意,得

1

2

3

-7

-2

-1

0

1

改變第四列的符號(hào),得

1

2

3

7

-2

-1

0

-1

改變第二行的符號(hào),得

1

2

3

7

2

1

0

1

(2)由表2,得每一列所有數(shù)之和分別為2,0,-2,0,每一行所有數(shù)之和分別為-1,1.則①如果操作第三列,得

a

a2-1

a

-a2

2-a

1-a2

2-a

a2

第一行之和為2a-1,第二行之和為5-2a,

,

解得:

又∵a為整數(shù),

a=1a=2,

②如果操作第一行,得

-a

1-a2

a

a2

2-a

1-a2

a-2

a2

那么每一列所有數(shù)之和分別為2-2a,2-2a2,2a-2,2a2.

由題意,得

解得a=1.

此時(shí)2-2a2=0,2a2=2.

綜上可知a=1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. ﹣183表示在海平面以下183

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A. ①③④⑤ B. ①②④⑤

C. ①②③⑤ D. ①②③④

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(3)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),D是半圓 的中點(diǎn),C、D在直徑AB的兩側(cè),若在⊙O內(nèi)存在點(diǎn)E,使AE=AD,CB=CE. ①求證:△ACE是奇異三角形;
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(2)如果運(yùn)送樹(shù)苗的三輪車(chē)比師生遲半小時(shí)出發(fā),與師生同路勻速前進(jìn),早半小時(shí)到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中,畫(huà)出該三輪車(chē)運(yùn)送樹(shù)苗時(shí),離校路程s與時(shí)間t之間的圖象,并結(jié)合圖象直接寫(xiě)出三輪車(chē)追上師生時(shí),離學(xué)校的路程;
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