已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系中,半圓的直徑AB在x軸上,圓心為D.半圓交y軸于點C,AC=2數(shù)學(xué)公式,BC=4數(shù)學(xué)公式
(1)證明:△AOC∽△ACB;
(2)求以AO、BO兩線段長為根的一元二次方程;
(3)求圖象經(jīng)過A、B、C三點的二次函數(shù)的表達式;
(4)設(shè)此拋物線的頂點為E,連接EC,試判斷直線EC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

(1)證明:∵AB為半圓O的直徑,
∴∠ACB=90°.
∴∠AOC=∠ACB,∠CAO=∠BAC.
∴△AOC∽△ACB.

(2)解:AB==10,
∵△AOC∽△ACB,

∴AO==2,BO=AB-AO=8.
∴以AO、BO兩線段長為根的一元二次方程為( x-2 )( x-8 )=0;

(3)解:在Rt△AOC中,OC=4,
∴A(-2,0),B(8,0),C(0,4).
設(shè)經(jīng)過A、B、C三點的二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),依題意有:
,

∴表達式為:y=-x2+x+4.

(4)直線EC與⊙D相切,理由如下:

∴頂點E的坐標(biāo)為(3,).
連接EC、CD、ED,則CD=AD=5,ED=
∴CF=3,EF=,CE=
∴CD2+CE2=,DE2=
∴CD2+CE2=DE2
∴∠DCE=90°,CD為半徑.
∴直線EC與⊙D的位置關(guān)系是相切.
分析:(1)根據(jù)圓的知識求出∠AOC=∠ACB,∠CAO=∠BAC然后可證明△AOC∽△ACB.
(2)由1得出相似三角形繼而求出線段比.求出AO==2得解.
(3)設(shè)經(jīng)過A、B、C三點的二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,把已知坐標(biāo)代入求出函數(shù)表達式.
(4)把函數(shù)表達式化簡求出點E的坐標(biāo),然后連接EC,CD,ED,根據(jù)勾股定理求證∠DCE=90°,即可知直線EC與⊙D的位置關(guān)系是相切.
點評:本題考查的是二次函數(shù)與圓的知識相結(jié)合的有關(guān)知識以及勾股定理的運用.難度較大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系中,半圓的直徑AB在x軸上,圓心為D.半圓交y軸于點C,AC=2
5
,精英家教網(wǎng)BC=4
5

(1)證明:△AOC∽△ACB;
(2)求以AO、BO兩線段長為根的一元二次方程;
(3)求圖象經(jīng)過A、B、C三點的二次函數(shù)的表達式;
(4)設(shè)此拋物線的頂點為E,連接EC,試判斷直線EC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖:平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+2x+c的圖象與x軸分別交于點A精英家教網(wǎng)、B,其中點B在點A的右側(cè),拋物線圖象與y軸交于點C,且經(jīng)過點D(2,3).
(1)求c值;
(2)求直線BC的解析式;
(3)動點M在線段CB上由點C向終點B運動(點M不與點C、B重合),以O(shè)M為邊在y軸右側(cè)做正方形OMNF.設(shè)M點運動速度為
2
個單位/秒,運動時間為t.求以O(shè)、M、N、B、F為頂點的五邊形面積與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB分別與x,y軸交于點B、A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點C、D,CE⊥x軸于點E,OA=3,OB=6,OE=2.
(1)求直線AB的解析式;
(2)求該反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+b(k≠0)與直線y=mx(m≠0)交于點A(-2,4).
(1)求直線y=mx(m≠0)的解析式;
(2)若直線y=kx+b(k≠0)與另一條直線y=2x交于點B,且點B的橫坐標(biāo)為-4,求△ABO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形ABCD的邊長為4,它的頂點A在x軸的正半軸上運動,頂點D在y軸的正半軸上運動(點A,D都不與原點重合),頂點B,C都在第一象限,且對角線AC,BD相交于點P,連接OP.
(1)當(dāng)OA=OD時,點D的坐標(biāo)為
(0,2
2
(0,2
2
,∠POA=
45
45
°;
(2)當(dāng)OA<OD時,求證:OP平分∠DOA;
(3)設(shè)點P到y(tǒng)軸的距離為d,則在點A,D運動的過程中,d的取值范圍是什么?

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