如圖,已知⊙O的半徑為2,弦AB的長(zhǎng)為2數(shù)學(xué)公式,點(diǎn)C與點(diǎn)D分別是劣弧AB與優(yōu)弧ADB上的任一點(diǎn)(點(diǎn)C、D均不與A、B重合).
(1)求∠ACB;
(2)求△ABD的最大面積.

解:(1)連接OA、OB,作OE⊥AB于E,
∵OA=OB,∴AE=BE,
Rt△AOE中,OA=2,AE=,
所以sin∠AOE=
∴∠AOE=60°,
∠AOB=2∠AOE=120°,
又∠ADB=∠AOB,
∴∠ADB=60°,
又四邊形ACBD為圓內(nèi)接四邊形,
∴∠ACB+∠ADB=180°,
從而有∠ACB=180°-∠ADB=120°;

(2)作DF⊥AB,垂足為F,則:S△ABD=×2DF,
顯然,當(dāng)DF經(jīng)過(guò)圓心O時(shí),DF取最大值,
從而S△ABD取得最大值,
此時(shí)DF=DO+OF=2+2sin30°=3,s△ABD=×6,
即△ABD的最大面積是3
分析:(1)連接OA、OB,作OE⊥AB,E為垂足,要求∠ACB的度數(shù),根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)只需求得∠ADB的度數(shù),
再根據(jù)圓周角定理只需求得圓心角∠AOB的度數(shù),根據(jù)等腰三角形的三線合一,只需求得∠AOE的度數(shù),
根據(jù)垂徑定理求得AE的長(zhǎng),根據(jù)銳角三角函數(shù)即可由邊之間的關(guān)系求得∠AOE的度數(shù),進(jìn)一步求得∠AOB的度數(shù);
(2)要求△ABD的最大面積,由于AB是個(gè)定值,只需使AB邊上的高最大,即點(diǎn)D是優(yōu)弧AB的中點(diǎn),即作DF⊥AB,當(dāng)DF經(jīng)過(guò)圓心O時(shí),DF取最大值.根據(jù)半徑和AB的弦心距即可求得.
點(diǎn)評(píng):(1)中,主要是能夠把已知的線段構(gòu)造到一個(gè)直角三角形中,也可以作直徑AM,根據(jù)銳角三角函數(shù)的知識(shí)求得角的度數(shù),再進(jìn)一步根據(jù)圓周角定理和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算;
(2)中,能夠分析出面積最大值時(shí),點(diǎn)D的位置.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O的半徑為6cm,射線PM經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,OP=10cm,射線PN與⊙O相切于點(diǎn)Q.A,B兩點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)精英家教網(wǎng)P出發(fā),點(diǎn)A以5cm/s的速度沿射線PM方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以4cm/s的速度沿射線PN方向運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.
(1)求PQ的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),直線AB與⊙O相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為1,銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,作BD⊥AC于點(diǎn)D,OM⊥AB于點(diǎn)M.sin∠CBD=
13
.則OM=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為5,銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,弦AB=8,BD⊥AC于點(diǎn)D,OM⊥AB于點(diǎn)M,則sin∠CBD的值等于( 。
A、0.6B、0.8C、0.5D、1.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•新疆)如圖,已知⊙O的半徑為4,CD是⊙O的直徑,AC為⊙O的弦,B為CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),∠ABC=30°,且AB=AC.
(1)求證:AB為⊙O的切線;
(2)求弦AC的長(zhǎng);
(3)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為5,兩弦AB、CD相交于AB中點(diǎn)E,且AB=8,CE:ED=4:9,則圓心到弦CD的距離為( 。
A、
2
14
3
B、
28
9
C、
2
7
3
D、
80
9

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